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교과교실의 효율적 활용과 시설사업 계획에 대한 전문연수가 필요하다. 교과별 수업효과를 높이는 수업모델과 평가방법 등에 관한 연수가 집중적으로 이수되어야 한다.
(4) 교과교실 기반 창의적 수업 확산
- 수준별 프로그램 개발 등 학생 중
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교과과정개발\", 한국교회사회봉사연구소, 2000.
박영호,「기독교와 사회사업」, 예수교 문서선교회, 1979.
박종삼「교회사회봉사이해와 실천」, 서울: 인간과 복지, 2000.
사랑의 교회사회복지재단·한국교회사회봉사연구소, \"복지재단설립 및
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영은 현장 교사들에게 많은 혼란을 주고 있는 것이 현실이다. 수준별 교육과정이 그 본래의 목적과 취지에 부합되게 실현되기 위해서는 교과서 외의 많은 자료들이 개발되어 현장에 보급되어야 할 것이다. 제7차 교과서에는 많은 단원에서 인
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교과서에 나타난 곱셈 알고리즘 지도 방법에 대한 분석, 안희진, 서울교육대학교 석사논문, 2006
4. 실제적 접근 방법에 의한 자연수 연산의 교수-학습에 대한 연구, 신준식, 춘천대학교, 1998
5. 수학학습능력신장을 위한 교과서개발방향, 김수정
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교과서 산업에 투자하여 많은 수익을 얻을 수 있다고 판단하는 발행사는 시장에 진입하기 위한 투자를 할 것이다. 수준 높은 교과서 개발에는 장기적인 투자가 필요하기 때문에, 정부는 민간이 장래를 예측할 수 있도록 정책을 펴야 한다. 그
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