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략 점검하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
발야구의 수비 전략을 알고, 변형 게임에 즐겁게 참여할 수 있다.
상
수비 전략을 알고 전략을 적용하여 게임에 즐겁게 참여한다.
수업 중
관찰법
중
수비 전
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결정된 의사에 따르도록 운동 정신을 강조한다. 경쟁적이며 도전적인 활동이 요구되는 조직화된 활동으로 자신과 타인의 안전을 고려하여 활동하게 하고, 훌륭한 게임을 많이 관람하도록 한다.
III. 결 론
우리나라에서는 이미 오래전에 현
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농구의 변형게임인 넷볼을 실시하여 보다 많은 골이
나오게 함으로써 학생으로 하여금 흥미유발과 자신감 및 협동심을 발휘하도록 할 수 있는 게임.
≪ 사 진 ≫ 도입 (6분)
전개 (34분)
정리 (5분)
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게임
학습단계
교수-학습 개선
시간
자료 및 유의점
학생 - 학습 활동
교사 - 교수 활동
도입
목표확인
변형게임
절차 및 규칙
확인
게임
결과와
피드백
정리
전시 학습 상기
본시 학습 확인
준비운동, 보강운동
학습 목표 확인
학습목표를
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변형게임 실시
6.1안전에 유의 하며 실시하고 동료 피드백을 최대한 활용하여 정확한 동작을 수행할 수 있도록 한다.
.2 적절한 대답 및 수업 태도가 좋은 팀에게 팀 점수인 보상 부여(고무줄 대체)
7. 안전에 유의하며 실시하도록 한다.
(10)
25
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게임의 개괄
2) 게임 상의 의사소통의 차별적 특징
2. 온라인 게임 상 언어 오염의 실제적인 실태
1) 언어 오염의 조류
2) 언어 오염의 사례 및 문법적 분석
2)-1. 어휘의 변형
2)-2. 발음대로 적기
2)
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게임 중계
⑤ 음악 ⑥ 스포츠 ⑦기타( )
5. 1인 미디어를 사용하는 이유는 무엇인가요?
① 빠른 정보 공유 & 습득 ② 대리만족 ③외로움을 달래려고
④ 흥미와 재미 ⑤ 기타( )
5. 1인 미디어에 나오는 자극적인 내용에 대해 어떻게 생각하나요?
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게임의 기존 요소를 새로운 방식으로 변형하여 창의적인 게임 환경을 창출할 수 있다고 믿습니다.
Q10. 펄어비스에서 일하며 달성하고 싶은 목표는 무엇인가요?
A10. 펄어비스에서 가장 중요한 목표는 유저 경험을 최우선으로 하는 게임 기획을
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게임수업 모형은 구조화된, 혹은 통제되고 변형된 게임을 통해 기능의 학습보다는 게임에 대한 전반적인 안목과 전술을 가르친다는 점이 생소하고 신기했습니다. 제가 나중에 체육교사가 되면, 가장 해보고 싶은 교육방식입니다. 교사도 전
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