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영유아 발달검사-Ⅱ의 상관에 관한 연구”, 덕성여대, 2008
- 우은영, “유아놀이 및 놀이지도에 대한 유아교육기관 종사자의 인식”, 인천대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이의 개념
2. 놀이에서 교사의 6가지 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
- 정은숙, “평가인증제에 대한 보육시설종사자들의 인식연구”, 서울사회복지대학원, 2011
- 김연미, “가정보육시설 평가인증지표 개발을 위한 기초연구” 덕성여대 대학원,
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서울대, 1995
김혜원, 교사-영아의 상호작용 유형과 영아의 놀이성과의 관계, 건국대학교, 2009
박지선, 영유아의 교사 및 또래와의 사회적 상호작용에 관한 연구, 덕성 여자대학교, 2000
서유현, 유치원에서 교사-유아 상호작용 분석, 이화여자대
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대와 레질리언스, 유풍출판사
버런R 위헤, 박인전 역(2006) 아동학대 문제 다루기, 교문사
윤현숙 외(2007) 의료사회사업론, 나남출판
표갑수(2008) 아동청소년복지론, 나남출판
김일령, 가정내 아동학대 근절에 관한 연구, 경희대석사논문, 1997
박
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대, 2010
- 신은희, “유아 언어발달 인적 지원 환경 평가 도구개발”, 숙명여대, 2009
- 유연화, “교사의 상호작용행동 유형에 따른 유아의 언어적 상호작용기능과 언어발달 연구” 덕성여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 연령별 전언어기와 언
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대 석사학위 논문, 1989.
김유의, “소월시에 나타난 전통사상연구”. 이화여대 석사학위 논문, 1980.
송희복, “소월시의 주제론적 연구”. 동국대 석사학위 논문, 1988.
신범순. “소월시의 서정적 주체에 대한 연구”. 서울대 석사학위 논문, 1985
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대, 2007
- 김은정, “탐구적 과학 교수-학습법이 소리에 대한 유아의 개념 형성 및 탐구 능력에 미치는 영향” 덕성여대, 2002
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 20
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덕성여대 부속 유치원(1997). 유아영양과 요리활동. 창지사.
조경자, 이현숙(2004), 유아건강교육, 학지사. 영양교육의 목적과 내용에 대해 기술하고 영유아에게 제공할 영양지식교육활동계획안을 작성하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영양
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대하는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 홍숙자, “노년학 개론”, 하우, 2011
- 김대섭, “광주지역 노인들의 질병 및 의료 이용실태에 관한 연구”, 호남대, 2002
- 이분애, “노인의 신체적 건강과 사회적지지가 우울에 미치는 영향”, 덕성여대, 2010
- 진
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대, 2009
- 유연화, “교사의 상호작용행동 유형에 따른 유아의 언어적 상호작용기능과 언어발달 연구” 덕성여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아의 언어발달의 특성
2. 유아들의 바른 언어발달을 위해 부모들이 해야 할 역할
1) 직
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