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고교다양화 300프로젝트는 부자들만을 위한 정책”이라고 비난했다. 전교조는 정부의 공교육 강화정책과 충북도교육청의 학력제고 시책의 중단을 요구하는 가두시위를 다음달 4일 청주 상당공원 일원에서 가질 계획이다.
Ⅳ. 실현 가능성 및
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정책이 ‘공교육에서의 경쟁 강화’를 초래해 사교육 수요 확대를 가져오는 것이다. 특히 ‘고교다양화 300’ 프로젝트는 고입 경쟁을 강화시켜 사교육 증가를 유발할 것이다. 특목고에 진학을 희망하는 초등학교의 90% 이상이 사교육을 받고
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정책을 평가하려는 부정적인 측면이 있다.
그렇지만, 학교가 학생들을 관리하는데 어려움을 느끼는 부분에 있어서 지역의 자원 인사(예를 들어, 퇴직한 교원이나 노인 봉사대)를 활용하여 교통 규칙이나, 학교 규칙 지키기 캠페인, 학교 밖
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고교 평준화 정책의 적합성 연구
김기선 (2010) / 교육경쟁력 제고를 위한 고교다양화 프로젝트 I. 들어가며
II. 고교 다양화 정책
III. 고교 다양화
1. 기숙형 공립고
1) 기숙형 공립고의 정의
2) 기숙형 공립고의 특징
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고교와 르노 삼성이 연계를 맺었으나 효력을 발휘하지 못하였다.
중간에 군대 미루는 것이 하나도 보탬이 안된다.
over education은 잘못이 아니다. Ⅰ. 학교체제의 다양화
1. 서론
1) 고등학교 평준화제도
2) 평준화제도 보완을 위한 정책
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