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교육, 학생들 스스로 판단하고 행동할 수 있는 주체성을 길러주는 교육, 이러한 교육을 실천해야 할 때다. 현재 학교의 운영 체계에 있어서, 학생 생활 지도는 학생과가 맡고 있고 상담은 진로 상담과는 형식적인 상담 활동이나 진로 상담으로
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교육에 기초한 내용으로 학생부 내용 중 필요한 내용 부각
8. 평가자의 입장에서 글을 검토하자: 내가 선발될 수 있는 타당한 근거와 논리 제시
학생들이 자기소개서를 쓸 때, 반드시 활동의 의미, 그로 인해 변화된 모습, 그리고 자신의 진로
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학교라 걱정도 많이 됐는데 이제는 대부분의 학부모들이 학교에 만족을 하고 있다"고 말했다. 금곡고등학교는 공교육의 모델학교를 꿈꾸고 있다. 김 교장은 "수준별 교육과정의 도입,특별 보충과정의 운영, 창의적 재량활동 확대 등 7차 교육
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결여
Ⅵ. 도덕성의 교육
Ⅶ. 도덕성과 동양철학
Ⅷ. 도덕성의 실천지도 사례
1. 대화방 주인과 손님
2. E-mail 대화방 지도 사례
1) 대화방손님
2) 주제
3) 대화내용
4) 지도 내용
5) 지도 후 소감
Ⅸ. 도덕성의 형성 방법
참고문헌
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학교에서부터 시작하는 조기 교육이다. 영국에서는 5~7세를 1단계로 하여 정보교육이 이루어지고 있으며, 미국 텍사스 주에서도 유치원부터 정보소양 교육이 이루어지고 있다.
이제 정보소양에 관한 교육은 필수적이며, 프로그래밍이나 이론
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교육부 교육과정정책심의관실, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수행평가의 의의와 원리
1. 평가의 역할 (임무)
2. 학습의 효과를 향상시키기 위한 평가의 원리
Ⅲ. 수행평가의 특성
Ⅳ. 수행평가의 유형별 내용
1. 서술형 및 논술형 검사
3. 실험?
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고등학교에 다니다가 비행아동이 되는 경우가 많다.
특수학교 학생들의 장애정도를 조사분석하여 경도장애학생들과 특수학교와 특수학급의 학생 중 통합된 학생들을 위해 특수학급 설치를 확대하여 이들에게 적절한 특수교육 서비스를 받
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교육학 모의 고사 정답>
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학교, 사회적응 지원과 부모 부양 부담 경감을 위한 방과 후 교실 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대
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학교 학습 평가의 기능
1) 교수?학습 과정의 개선
2) 학습 곤란의 진단과 치료
3) 학습 진전 상황의 점검
4) 학습 결과의 사정
2. 교육 현장에 있어서 평가의 문제점
3. 교육관의 변화로 수행평가의 필요
Ⅵ. 수행평가 관련 오해
1. 수행평가
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