|
멸망 이설
4-4) 한사군의 위치문제 - 북한일대 존재설에서 요동군내 교설설까지
4-5) 남북 양락랑설
5) 고대문화의 인식
5-1) 우리나라 상고문자기원설의 문제
5-2) <신지> 문제
5-3) 고대의 풍속이해
5-4) 선교, 낭가사상의 이해
4. 결론
|
|
|
연구」, 동의대학교 사학과, 2008.
송양현, 「십자군 전쟁의 역사적 재조명」, 감리교신학대학교 신학대학원 석사 논문 , 2007년 12월.
이경은, 「영화<킹덤오브헤븐>에비친십자군전쟁 -중등학교역사수업활용방안-」, 이화여자대학교 교육대
|
|
|
사학과에서 중국 현대사를 전공했으며, 동대학원에서 문학박사 학위를 취득하였다. 세종대학교 역사학과 전임강사를 거쳐 현재 동덕여대 인문학부에서 강의 중이다. 「國民革命期 上海商工階層의 政治的 動向」(박사학위 논문), 「1920年代
|
|
|
사학 - 실증주의적, 가치 중립적 역사, 순수아카데미즘 역사강조
- 객관성, 학문성 심화
- 진단학회, 이병도,
- 실제 사료 취사 선택, 연구 주제선택, 고대사 분야, 식민사학 주제배제
- 식민사학에 소극적 대응, 사회 권력요구와 국가 권력요구
|
|
|
연구』 56, 한국사연구회, 1987, 104∼33쪽.
[28] 이송희, 「대한제국시기 애국계몽학회연구」, 이화여대 대학원 박사학위논문, 1985.
[29] 김도형, 「대한제국시기의 국권회복운동과 그 사상」, 연세대 사학과 박사학위논문, 146∼55쪽.
[30] 주요한
|
|
|
연구소 전임연구원 (일송정 1989.10.25)
남북한 민족주의 비교연구: \'역사의 이용\'을 중심으로 3. 북한의 사상과 역사인식
3. 최광식 고려대 한국사학과 교수 - 세종연구소 북한연구센터 (한울 2006.11.30)
남북한의 \'한국사 시대구분론\' 비교 연구&
|
|
|
연구 성과 중심으로 이뤄진다는 것이다. 학부제의 표루 속에 대학원은 해외 유학을 위한 중간 과정으로 전락했다. “석사를 마치고 모두 유학을 떠나고, 국내 대학 박사과정엔 다른 대학, 다른 정송 출신들이 들어오소, 교수들은 이들을 진정
|
|
|
연구』 56, 한국사연구회, 1987, 104∼33쪽.
5)이송희, 「대한제국시기 애국계몽학회연구」, 이화여대 대학원 박사학위논문, 1985.
6)주요한 편저, 『안창호전집』, 삼중당, 1971, 81쪽.
7)김상기, 「한말 사립학교의 교육이념과 신교육구국운동」,
|
|
|
淵源과 東夷 등 20여편.
연락처(학교) : 제주대학교 사범대학 윤리교육과
제주도 제주시 아라동 1번지.
학과 전화 (064)54-3260. 연구실 전화 (064)54-3262
(자택) : 제주도 제주시 일도2동 1045의 8
전화 (064)52-4906. 전송 (064)21-7934. 목차없음..
|
|
|
고대의 왕 중에서도 매우 중요한 인물이라는 사실이 최근의 연구에서 밝혀졌고, 나라 시대 사람들이 과거의 역사 중에서 기억하는 최초의 천황이 바로 유라쿠 천황이었다.
3) 도래계 최대의 권력자, 소가노 우마코 (?~626. 5. 20)
소가노 우마코
|
|
메뉴펼치기
