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왜 학급경영을 했어야 했는지 궁극적 목적도 알 수 있었다. 그때는 이러한 부분들이 왜 실행해야 됐는지 몰랐다. 청소나 주번은 왜 하는것이며, 왜 매번 분단과 좌석을 변경하고, 단체활동은 왜 가야되는지 때로는 귀찮은 마음에 담임선생님
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하는것 아니 겠어요?
42.연습장을 노트 처럼 쓴다.
-연습장을 노트처럼 쓰다 보면 계산력(문제 풀이력)이 쑥쑥!
43.펜과 연습장 없이도 공부는 할수 있다.
-머리는 폼으로 있냐? 16번 참고!
44.해답을 읽어 보자.
-자신의 풀이 방식이 잘못되어 있는
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왜 필요할까 하는 생각을 했습니다.
하지만 이렇게 정리를 하다보니 아 이렇게 발전해 왔구나, 이렇게 많은 역사가 있었구나 하는 생각이 들었습니다.
쉬울것같지만 좀더 공부하면 할수록 사회복지란 정말 많은 분야가 있었구나 하는것을 느
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왜 그저 공부밖에 모르는 교과와 입시중심의 우리나라 교육에 환호를 보내는 것일까? 그 이유는 아직 교과과정에 정답이 없기 때문일 것이라 생각한다.
세계는 변화하고 학생들 또한 예전과 같지 않다. 그에 따라 교육과정이 변화해야 하는
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글루코스라든지 젖산이라는 단어 자체도 몰랐을 것이다. 하지만 이것들을 공부하는 입장에서 아직 많이 부족하고 왜 이런 반응이 일어나는지에 대해서는 아직 많이 모르지만 이것을 좀 더 자세하게 공부 하고 싶다는 생각이 들었다.
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