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활동 지도의 목적
2. 3 문학 답사를 통한 문예 활동 지도의 실제
2. 4 창의적 수행 평가 방안
Ⅲ. 결론
<표 1> 중․고등학교 교과서 중 문학 답사를 통한 창의적 수행 평가 방안의 예
<표 2> 중․고등학교 교과서 중 문학 답사 장소의 예
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2차 교육과정 개정기 (1969~1973)
▣ 제 3차 교육과정(1973~1981) : 사회중심
▣ 제 4차 교육과정(1981~1987) : 학문중심
▣ 제 5차 교육과정(1987~1992) : 행동주의
▣ 제 6차 교육과정(1992~1997) : 인지주의
▣ 제7차교육과정(1997~현재) : 구성주의
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제7차) 수학의 기본적인 지식과 기능을 습득하고, 수학적으로 사고하는 능력을 길러, 실생활의 여러 가지 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기른다. 교육부, 수학과 교육 과정, 1998, 29.
이런 실생활 문제의 해결을 강조한 점은
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제7차) 수학의 기본적인 지식과 기능을 습득하고, 수학적으로 사고하는 능력을 길러, 실생활의 여러 가지 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기른다. 교육부, 수학과 교육 과정, 1998, 29.
이런 실생활 문제의 해결을 강조한 점은
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국민합의, 공존공영,
민족복리)
00년
6.15정상회담
▶공통:평화통일
▶차이:
1민족2제도2정부2국가(연합제-남한)
1민족2제도2정부1국가(연방국가-북)
Theme148. 현대사 중요외래어(트에브닉)
1.트루먼선언 : 47년 3월
2.에치슨선언 : 6 25
3.브라운각서 :
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9
▆ 제7차 교육과정 및 개정 교육과정(1997-현재) 9
▆ 현행 2009 개정 교육과정 10
3) 교육과정 변천의 의미 13
<첨부자료 1> 1968년 ‘한글 전용 촉진 7개항’ 13
<첨부자료 2> 제3차 교육과정 – 제재 선정의 기준 13
참고문헌 13
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선택 및 활용절차
제10장 컴퓨터의 교육적 활용
1. 컴퓨터의 교육적 활용의 기초
2. 워드프로세서의 교육적 활용
3. 멀티미디어의 교육적 활용
제11장 인터넷을 활용한 영어학습
1. 이론적 배경
2. 학습 방법 및 자료 설계
3.
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제7차 사회과 교육과정에서도 명시적으로 제시하고 있는 목표는 교과목표와 단원목표이다. 교과목표는 위에서 본 바와 같이 교육과정 구성체제상 항목화 하여 제시하였고, 단원목표는 학년별 내용의 단원 맨 앞에 문단형태로 제시하고 있다.
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제7차 교육과정에 이르기까지 중등교육의 지역화를 계속해서 강조하고는 있으나, 이는 교육과정의 지역화라기보다는 기존에 개발된 교육과정을 바탕으로 교육과정의 편성 및 운영의 자율화를 의미한다고 볼 수 있다. 따라서 세계화에 따른
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국민대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
7. 안용규, 태권도 정신에 관한 연구, 대한태권도협회, 1998.
8. 김영곤, 태권도 수련이 성장기 아동의 인성발달에 미치는 영향에 관한 연구, 경희대 대학원, 2005.
9. 유상문, 태권도 수련이 유소년의 지
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