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애벌레가 나비가 되기 위해 거치는 과정을 알아보도록 해요.
S: 네!
1‘
※ 판서계획
<알, 애벌레 모형 교구>
[단 원] 3. 동물의 한 살이
[학습목표] 배추흰나비의 알과 애벌레의 모습을 관찰하고
특징을 말할 수 있다.
[활동순서] <활동1>
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배추흰나비 번데기의 생김새를 말할 수 있고, 애벌레와 번데기의 차이점을 안다.
-수업 중
-수업 마무리
-질문법
-관찰법
중
배추흰나비의 번데기 생김새에 대해서 설명한다.
하
배추흰나비 번데기의 생긴 모습을 안다. 탐색 및 문제 파악
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허물벗기 중 하나를 잘 이해하지 못했다.
하
알에서 애벌레가 되어 자라기까지 의 과정을 잘 관찰하지 못하였고, 변화과정과 허물벗기를 모두 이해하지 못했다. (과학)과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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배추흰나비의 생김새를 알아보도록 합시다.
T: 입은 어떤 모양인가요?
T: 머리 부분에는 무엇이 있나요?
T: 다리는 몇 쌍인가요?
T: 네. 잘 관찰해 보았네요. 마지막으로 배추흰나비는 앞날개 한 쌍과 뒷날개 한쌍을 그려 봅시다.
- 번데기의 모습
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3-(16) 고체 혼합물 분리
4-(7) 혼합물 분리하기
5-(10) 환경과 생물
4-(11) 지층을 찾아서
4-(12) 화석을 찾아서
5-(12) 전기회로 꾸미기
4-(13) 열에 의한 물체의 온도와 부피 변화
4-(14) 열의 이동
4-(15) 모습을 바꾸는 물
4-(9) 여러 가지 동물의 생김새
4-(1
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112p, 2006.12.31.
21. 윤재호, 윤경훈, 송진수, “유연 스테인레스 스틸기판을 이용한 CIGS
박막태양전지선행기술개발“, 한국에너지기술연구원, 74p, 2007.07.31
22. 윤여훈, 윤승범, 진재천, “ Photovoltaic 사업계획 ”, Hsemicon corporation, 2008.04.25.
23. 태양
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4.3.3 업무지시 유형의 조절효과………………………………………42
4.3.4 직무만족, 이직의도와 인구통계적 요인………………………43
제5장 결론
5.1 연구의 요약……………………………………………………………46
5.2 연
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14권 제1호(통권 제37호), 2002. 봄, 5-22
이주희, 조례의 실효성확보를 위한 입법정책에 관한 연구, 한국지방자치학회보, 제12권 제3호(2000.9), 45-61
이정식, 국토균형발전과 지방분권, 대구사회연구소가 2001년 11월 2일 대구 금호호텔에서 주최한 학
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3,580,160
12,900,000
94.992%
한국법제연구원
만장굴 학습안내서 보고서 용역
2007.12.20
~2008.2.18
14,000,000
13,000,000
92.857%
상지대학교 산학협력단
대형선망어업 전진기지 조성을 위한 타당성 분석 연구 용역
2007.12.27
~2008.6.24
50,000,000
46,000,000
92.000%
한
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3년 10월 30일,
http://www.siminilbo.co.kr/news/articleView.html?idxno=338707.
(검색일자: 2016년 3월 28일)
□ 기타 자료
부천시 정책기획과, '07년 BSC 운영 및 종합평가 보고서, 2008, pp. 10-11, 28-29. Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 배경과 필요성 1
2. 연구문제와 연구
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3. 국어교육과
4. 영어교육과
5. 불어교육과
6. 독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육과
10. 윤리교육과
11. 수학교육과
12. 물리교육과
13. 화학교육과
14. 생물교육과
15. 지구과학교육과
Ⅴ. 의과대학 / 약학대
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3.기자-편집기자
104.언론-방송/기자
105.언론-방송/기자-2
106.여행사-여행가이드
107.여행업-관광가이드
108.여행업-여행사
109.출판직-편집
110.법률/법무직
111.법률사무소-사무
112.법무-신용정보회사
113.방위산업체-생산직
114.부동산-
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36) 영업직 - 고졸
(37) 용접기능직 - 고졸
(38) 전기기술직 - 고졸
(39) 건설회사 - 경력
(40) 경비 - 경력
(41) 광고회사 - 경력
(42) 디자이너 - 경력
(43) 보험중개회사 - 경력
(44) 스포츠센터 - 경력
(45) 외식서비스업체 - 경력
(46) 이벤트 기획 -
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141
의료정보학
175
환경화학
108
식물분류학
142
의약학생명공학
176
효소학
109
식물분류학 및 실험
143
인간과 건강
110
식물분자생물학
144
인간과 동물
111
식물생리학
145
인간생명과학
112
식물생리학 및 실험
146
인체구조(인체의 이해)
113
식물의
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3요소에 대해 말해보시오.
42. A~D급 화재에 대해 설명해 보시오.
43. 소방시설에는 무엇이 있는가?
44. 소화설비에 대해 아는 대로 말해보시오.
45. 소방자동차의 종류에 대해 아는 대로 말해보시오.
46. 화재란 무엇인가?
47. 소방계급에 대해
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