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광고의 신뢰성과 타당성 판단하며 듣기’가 바탕이 되어서 설득의 전략도 파악하고 비판적으로 평가까지 할 수 있도록 만들었다.
(3) 소단원 하나
‘소단원 하나’에서는 영상 광고, 음성 광고, 인쇄 광고 3가지 매체별로 나누어 활동을 구성
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광고지 붙이지 말아주세요. 앞으로는 붙이지 않으셨으면 좋겠습니다.
- 경준올림
누구에게 하는 부탁인가요?
부탁하는 내용은 무엇인가요?
부탁하는 이유는 무엇인가요? Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석
Ⅲ. 교재 재구성의 근거
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설득 기능을 동시에 알게 하면서도 궁극적으로 설득을 목적으로 하는 광고의 성격을 파악하며 광고를 읽게 한다.
국어과 교수-학습 과정안
교과
국어(읽기)
지도
일시
대상
5학년 5반
지도
교사
단원
6. 깊이 있는 생각
차시
2～3/6
교과서
읽기
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광고의 성격을 알고 있는가?
광고의 성격을 고려하여 광고를 만들 수 있는가?
단원 6. 깊이 있는 생각
학습목표 : 광고의 성격을 알 수 있다.
활동1> 광고 알아보기
활동2> 교과서 내용 탐색하기
활동3> 광고 만들기 학급 실태 분석
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설득입니다.
S : 글, 그림, 소리입니다.
3\'
★ 정리 PPT
차시
예고
T : 다음 시간엔 광고의 성격을 파악하며 광고를 읽는 방법을 공부할 거예요.
※ 판서계획
교과서 128~129쪽에 나온 광고를 평범하게 바꾼 자료
2012년 6월 19일 화요일
단원 : 6. 깊이
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교과서 :정보 디자인의 균형 잡힌 이론과실제. 안그라픽스.
이견실 (2000). 광고 프리젠테이션. 파주: 나남.
이재란 (2006). 정확하게 전달하고 OK를 이끌어내는 프레젠테이션. 서울: 새로운 제안.
임동욱 (2003). 설득 커뮤니케이션의 이해. 서울: 커
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단원 지도 방침 및 교수-학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배
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광고의 설득적 효과는 소비자들의 참여도와 인식정도에 따라 다르게 나타나게 된다.
Ⅳ 결론
지금까지 트롬세탁기의 광고효과 중 설득적 효과에 대하여 검토하였는바 이에 따른 소비자의 설득심리를 이용한 광고 기법은 다음과 같이 요약
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광고의 서사구조를 잘 파악해야 한다. 이처럼 광고를 통한 설득은 은밀히 이루어지며 앞의 서사구조가 암시하는 사회적 합의에 대한 동의만큼이나 상품구매에서는 어떤 강제성을 지니지 않는다. 즉 상품은 효용이며, 사회와 우리 사이의 관
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교과서 소설을 중심으로」, 단국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2005.
한 진, 「윤흥길 소설 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2004.
3. 단행본
김병익, 『70년대의 交叉路(교차로)-윤흥길의 작품세계』, 신 한국문제작가선집, 1983
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단원들의 자신감의 결여, 둘째는 반주자의 부재라는 문제점을 파악하고 해결책을 찾아보았습니다. 우선 교내 음악학과 교수님에게 직접 찾아뵙고 지휘 연습을 부탁 드렸고 대학교 홈페이지에 피아노 반주자를 찾는 광고를 하여 반주자를 구
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품과 고객이 함께 윈윈하는 그러한 광고를 만들겠습니다. 기분 좋게 고객을 설득할 수 있는 광고가 좋은 광고이고, 고객은 좋은 광고에게는 설득당해도 기분 좋은 것이라고 생각합니다.
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설득하려면? 1. 자기소개(성장과정, 성격, 생활신조, 특기사항 등) (500자 이내)
◊ 위대함의 대가는 책임이다.
2. 학교생활/봉사활동/연수여행/기타 경험 등 (500자 이내)
◊ 봉사활동은 저에게 또 다른 지식의 보고였습니다.
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등을 기술하여 주십시오. (400자 이내)
4. 원만한 직장생활을 위해 필요한 태도와 매너, 직업관(직업윤리)의 중요성에 대해 본인의 가치관을 중심으로 작성하여 주십시오. (400자 이내)
5. 한국광고방송진흥공사 면접 족보 (면접 기출문제)
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광고처럼 설득한다： 평범한 자기소개서는 설득력이 없다. 자기소개서는 수백 명, 수천 명의 경쟁자들 사이에서 자신을 돋보이게 만드는 도구가 돼야 한다. 치열한 경쟁 속에서 비슷비슷하고 진부한 자기소개서는 거의 ‘스팸’ 소개서로 치
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