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교사는 당연히 아이들보다 생각을 깊이 하고, 아이들의 생각을 이해할 정도의 탐구력은 있어야 할 것이다.
아리타는 마지막 장을 ‘한결같은 수업의 길을’ 이라는 부제로 마무리 하고 있다. 그는 수업을 잘하고 싶다. 탐구하는 아이들을 기
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. 내가 교직에 섰을 때 나에게는 어떤 만남들이 기다리고 있을까. 벌써부터 마음이 설렌다.
이 책을 통해 나는 한층 더 교직이라는 것에 대해 실감할 수 있었다. 예비교사라고는 하지만 직접 수업을 해야 한다는 것에 대해서는 관심이 없었다.
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교사는 어떻게 단련 되는가’ 를 뽑아 들었으며, 지금 차곡차곡 마음에 담고 있는 모든 것들이 말이다. 가끔 내게 주어진 이 순간이 얼마나 기적과 같이 내게 왔는가 하는 생각을 한다. 물론 실제 내게 주어진 이 순간이 오기까지의 기적에 대
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교사로서 발전적이고 연구적인 태도를 갖는 것이 가장 우선이라는 것을 보여준다. 나는 교사로의 무기는 학생에 대한 관심과 수업에 대한 열정 그리고 발전적이고 연구적인 수업이라고 생각한다. 교사는 어떻게 단련되는가 감상문
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교사가 되는 길이 멀기만 하다.
7부 ‘소재’ 개발을 즐긴다
수업은 목표가 좋거나 나빠서가 아니라 소재가 좋거나 나쁘냐에 따라 결정된다. 훌륭한 목표를 생각하기 전에 어떤 소재라면 아이들이 덤벼들어 탐구하겠는가 생각하는 것이 옳다
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교사로서 아이들이 바람직한 기본생활습관을 형성하고, 올바른 인성과 정서를 함양할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
유아교육은 百年大計라고 할 수 있는 교육의 첫 걸음이라고 생각합니다. 이러한 점에서 저는 제가 하는 일에 대해 큰 자
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어떻게 되는가?
11. 귀하를 채용해야 하는 이유는?
12. 가족소개를 해보라.
13. 공백기간동안 뭐했는가?
14. 희망치 않는 분야에 배치된다면?
15. 동아리 활동 경험에 대해 말해보라.
16. 자신의 장단점을 말해보라.
17. 아르바이트 경험을 말해보라.
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어떻게 되는가?
귀하를 채용해야 하는 이유는?
가족소개를 해보라.
전공이 직무와 안 맞는데 지원한 이유는?
공백 기간 동안 뭐했는가?
자신의 전공을 소개해보라.
희망치 않는 분야에 배치된다면?
동아리 활동 경험을 말해보라.
자신의 장단
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단련시켜 회사의 중심이 되고 책임감 있는 사람이 되어 귀사를 이끌어가는 주인의식을 함유한 일꾼이 되고자 합니다.
5. 면접 기출문제
1. 마지막으로 하고싶은 말은?
2. 가장 어려웠던 경험을 말해보라.
3. 주량은 어떻게 되는가?
4. 귀하를 채
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어떻게 되는가?
가족소개를 해보라.
전공이 직무와 안 맞는데 지원한 이유는?
동아리 활동 경험을 말해보라.
희망치 않는 분야에 배치된다면?
자신의 전공을 소개해보라.
아르바이트 경험을 말해보라.
영어로 자기소개를 해보라.
자신의 해외
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