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창의적사고교수기법(교수법) 1. 필요성 2. 유형 1) 귀납적 교수법 2) 속성 열거법 3) 형태분석법(형태학적 분석법) 4) 결점 열거법 3. 유의사항 Ⅴ. 토의탐구식교수기법(교수법) Ⅵ. 의사소통중심교수기법(교수법) 1. 자연적 교수법(Natural
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  • 등록일 2011.03.23
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상징 디자인 1) 프로그램 2) 활동 11. 시행착오법 12. 에니메이션(물활법) 13. 도치법, 치환법 조합법, 확대법, 축소법의 다양성 활용법 Ⅶ. 미술과교육 창의적학습의 교사역할 Ⅷ. 미술과교육 창의적학습의 개선방안 참고문헌
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  • 등록일 2011.10.17
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토의하는 형태이다. (3)공개토의 ①1~3인 정도의 전문가나 자원인사가 10~20분간 공 개적인 연설을 한 후 이를 중심으로 청중과 질의응 답하는 형식 ②공개토의는 청중이 직접 토의에 참여하여 연설자에 게 질의를 하거나 응답을 받을 수 있다는
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  • 등록일 2010.05.10
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1. 심포지움(symposium) 2. 세미나(seminar) 3. 패널(panel) 4. 청중반응팀(audience reaction team) 5. 대담토의(colloquy) 6. 포럼(forum) 7. 버즈그룹(buzz group) Ⅳ. 문답식 교수법 1. 문답법의 의미 2. 문답법의 장, 단점 3. 질문 시 유의사항
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  • 등록일 2004.10.30
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중심 수업의 비교 3. 독서토론의 특성 및 논술과의 관계  1) 독서토론의 특성  2) 토론과 논술의 관계 4. 독서기반 토론 활동의 구성요소 5. 독서 토론의 유형과 방법  1) 이야기식 토론  2) 통합적 토론  3) 탐구식 토론  4) 토의망식
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  • 등록일 2015.04.26
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논문 55건

사고의 유창성 (4) 사고의 융통성 (5) 사고의 독창성 (6) 사고의 정교성 2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법 (1) 브레인스토밍 (2) 색다른 용도법 (3) 강제결합법 Ⅲ. 교수학습 과정안 활동 1. 떠오르는 그림 그리기 활동 2. 만약
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  • 발행일 2011.08.11
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중심의 시교육 2.2 학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향형
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  • 발행일 2008.10.20
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교수 접근법을 실현하고 있다. 다섯째, 아뜰리에리스타가 주는 시사점에는 프로젝트 중심의 미술접근법에서 아뜰리에리스타의 역할이 필연적이고 중요하다는 것이며 아뜰리에리스타는 긍정적이면서 유아존중적인 교수철학과 교수접근방식
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  • 발행일 2009.04.06
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사고 단계 모델 3. Dewey의 창의 학습 모델 4. Osborn-Parnes의 모델 5. CPS의 두 가지 사고 Ⅲ. 창의적인 문제 해결력 교수 모델 1. Renzulli의 심화학습 3단계 모델 2. Feldhusen의 퍼듀 심화학습 모델 3. Bransford & Steins의 IDEAL 문제해
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  • 발행일 2011.08.11
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  • 저자
법의식 발달, 비행 경향성 및 법교육 실태에 관한 연구」, 한국형사정책연구원, 1994. 홍은영, 「kohlberg의 정의 공동체 이론과 실제 적용 방안에 관한 연구」, 서울대학교 석사논문, 2002. 홍원규, 「 콜버그 정의공동체 접근법의 적합성에 관한
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  • 발행일 2009.01.22
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  • 저자

취업자료 280건

교수법과 평가 방법을 적용하여 학습 동기를 유발하고 효과적인 학습 성과를 달성하도록 지도하겠습니다. 또한, 교과 외 활동과 독서 교육, 토론 및 글쓰기 지도 등을 통해 학생들의 언어 활용 능력과 창의적 사고력을 폭넓게 키우겠습니다.
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
법 1. 메이커의 지원동기 2. 유통, 상사의 지원동기 3. 금융의 지원동기 4. 정보, 서비스의 지원동기 5. 매스컴의 지원동기 Ⅵ. 입사지원서 작성법 1. 입사지원서의 잘못된 예 Ⅶ. 대기업 입사 준비 요령 1. 대기업 채용에서 주의사항 2.
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  • 등록일 2006.02.02
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  • 직종구분 전문직
중심 수업을 활성화하여 창의적 사고와 의사소통 능력을 강화하겠습니다. 넷째, 학습 진도와 성과에 대한 실시간 피드백 시스템을 구축해 학습 효과를 극대화하겠습니다. 목표 3: 평가 체계 개선 및 교육 품질 관리 첫째, 학생들의 실질적 의
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  • 등록일 2025.04.23
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  • 직종구분 기타
중심 수업을 통해 창의적 사고와 의사소통 능력을 강화하겠습니다. 넷째, 학생 맞춤형 피드백 시스템을 구축해 학습 효과를 극대화하겠습니다. 목표 3: 연구 및 국제교류 활성화 첫째, 군사 및 수학 교육 관련 연구를 적극 수행하고 연구 결과
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  • 등록일 2025.04.23
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  • 직종구분 기타
. 3. 문제 해결 경험 최근 겪은 어려운 문제를 해결한 경험을 구체적으로 설명해 주십시오. [① 당시 상황, ② 예상되거나 실제 경험한 어려움 ③ 해결 방법(새로운 시도, 협업, DX 등) ④ 결과 및 느낀점을 상세히 기재해 주시기 바랍니다.]
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  • 등록일 2025.03.19
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
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