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교육비 차에 대해 법원이 적용하는 평등에 대한 기본개념은 어떤 것일까 하는 것이 주안점이었다.
법정판례들의 초기의, 경우 원고측은 주로 연방헌법상에 보장된 동등한 보호를 받을 권리에 근거하여 서로 차별적인 교육 비의 부당성을 시
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평등사회의 생활문화, 2003
이광숙 - 올바른 양성평등 교육의 방향 모색, 전라남도교육청, 2007
정은주 - 양성평등교육 프로그램이 유아의 성역할 고정관념 감소에 미치는 효과, 국민대학교, 2008
전유선 - 고등학교 국어교과서의 성차별 극복을
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교육의 특례
1. 예방교육의 횟수를 달리하는 경우
2. 예방교육의 내용과 방법을 달리하는 경우
Ⅷ. 직장내 성희롱예방교육의 문제점
Ⅸ. 직장내 성희롱예방교육의 제고 방향
1. 모든 교육에 양성평등 차원의 교육 필요
2. 대상에 맞는 교
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교육내용 결정선택권, 교육조건 보장요구권, 신체의 자유, 학문의 자유, 학교교육에서의 종교의 문제, 법 앞의 평등 등의 기본권 존중, 사회적신체적 약자의 약자성에 대한 차별의 제거와 보상, 교육제도 법정주의 등에 관련되고 있다.
교육에
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평등
3. 근로관계의 권리
4. 사생활의 자유
5. 성희롱은 헌법상 보장된 국민의, 특히 여성의 여러가지 기본권을 침해하는 위헌, 위법한 행위
?. 헌법과 북한
1. 영토조항(헌법 §3)에 대한 종래의 확립된 해석(판례)
1) 현 헌법의 성격
2) 북한
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