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역사-종말론적 백성 공동체의 존재양식Ⅰ- 부름받은 공동체의 구조와 실천
1. 역사-종말론적 ‘만남’과 ‘대망’으로서의 예배Ⅰ
2. 역사-종말론적 ‘만남’과 ‘대망’으로서의 예배Ⅱ
3. 하나님 나라 선포로서의 설교
Ⅳ.
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역사하심은 그 당시 기성교회가 받아들이기에 너무 시대를 앞서 나간 것 같이 느껴졌으며 위협적이게 느껴졌다. 결국 그는 장로회로부터 이단 정죄를 받고 감리교 목사 휴직처분을 받아 쓸쓸하게 원산에서 생을 마감하게 되었다. 그러나 그
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역사), CLC, 2010
◎ 헨드릭스, H, 이미림 역, 예수에게서 복음서까지, 왜관 : 분도출판사, 1985 Ⅰ. 복음의 의의
Ⅱ. 복음의 사도성
Ⅲ. 복음의 내용
Ⅳ. 복음과 복음서
Ⅴ. 복음과 복음주의
Ⅵ. 복음과 근본주의
Ⅶ. 복음과 교회성장
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450호
빛과 소금 1996.3 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ가상현실과 미래
1. 가상 현실(Virtual Reality) 란 무엇인가
2. 가상 현실의 역사
3. 인간과 가상 현실
Ⅲ. 21C와 목회(멀티미디어 중심으로)
1). 21C의 목회
2) 가상 현실과 목회
Ⅳ.맺으면서
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예배의 역사에 대한 부분이 결여되어있다는 점이다. 개신교만으로도 선교 100주년이 훨씬 넘는 지금 이 부분에 대한 연구도 병행되어 소개해야 할 것이다. 그리고 단순히 ‘문제있다’는 지적보다는 구체적으로 오늘의 우리나라 교회 예배현
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교회 담임목사직의 세습도 그 중의 하나이다. 그리고 최근에는 기독교 정당의 설립 움직임도 있다. 이러한 현대 한국 기독교의 움직임의 의미를 알아보기 위해서는 기독교의 역사에 대해서 알 필요가 있다고 생각한다. 로마제국 시대 정권의
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교회사」, (서울: 도서출판 이레서원, 2000) Ⅰ. 서론
1. 연구 목적 및 방향
Ⅱ. 본론
1. 탁발교단의 배경
2. 대표적인 탁발 교단
1) 도미니쿠스회
2) 프란체스코회
3. 탁발교단의 의의 및 영향
1) 사회사적 의미
2) 버나
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공헌
제 9장
그리스도인의 생활
Ⅰ. 그리스도인은 누구인가?
Ⅱ. 교회 안의 생활 (모이는 교회)
Ⅲ. 교회 밖의 생활 (흩어지는 교회)
제 10장
가정과 결혼에 대한 기독교적 의미와 기능
Ⅰ. 가정의 의미와 기능
Ⅱ. 결혼의 의미와 기능
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교회의 교육적사명, 대한기독교교육협회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기독교교육의 목적
1. 기독교 교육의 일반적 목적
2. 기독교 교육의 구체적 목적
3. 기독교적 종교교육의 목적(토마스 그룸 - 진보적인 교육 방법)
Ⅲ. 기독교교육의 역사
1. 개
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교회
말씀사건으로서의 교회론은 그 성서적ㆍ역사적ㆍ신학적 타당성에도 불구하고, 1960년대초 전세계를 휩쓸었던 역사의 도전앞에서 점차 그 의미가 퇴색되어가는 한계에 도달하였다. 바로 이 틈바구니를 헤치고 1960년대에 혜성처럼 나타난
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