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제도도입에 대한 고찰, 한국인적자원관리학회, 2004
고동운 외, 다면평가제도의 직무만족 및 조직몰입에 대한 효과, 한국인사관리학회, 2011
안진주, 다면평가제도의 수용성이 직무몰입에 미치는 영향, 경북대학교, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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영국의 교원평가 사례
❏ 미국(뉴욕)의 교원평가 사례
❏ 일본(동경도)의 교원평가 사례
※ 이 밖에 주요국의 교원평가 제도
◇국내시범학교
◇교원평가제에 대한 설문조사
◇교원평가제 개선방안
◇결론
◇참고
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제도적 개혁과 함께 최우선 과제가 되어야 할 것이다. 효율적인 인적자원관리의 핵심적인 과정인 인사고과제도는 조직구성원의 근무성적과 능력을 평가하여 그가 가지고 있는 현재적 유용성과 잠재적 유용성을 체계적으로 파악하여 개개인
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근무평정제와 새 교원평가 병행은 모순이다.
3) 교원능력개발평가 안은 실효성이 없는 탁상의 방안이다.
4) 평가의 전문성이 부족하다.
5) 객관성과 공정성이 부족하다.
6) 교원평가의 결과는 악용될 소지가 충분히 있다.
7) 실효성과 합리성
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근무여건 및 처우개선
5. 투명성제고를 통한 책임소재 파악
6. 제개혁과 공무원의 재량권 축소
7. 청렴서약제(Integrity Pacts)
8. 기업윤리시스템 (Business Ethics System)
9. 국민참여
10. 윤리준법인프라 구축
11. 집단소송제도 도입
4. 관료부패 통
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제도를 개선하여 공무원의 이권구제를 충분히 보장해 주어야 한다.
근무선적평정의 공정화 - 근무선적평정이란 공직에 대한 공무원의 근무실적능력·성격 및 적성을 체계적·정기적으로 평가하는 것을 의미한다. 근무성적평정을 실시하는 목
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제도를 개선하여 공무원의 이권구제를 충분히 보장해 주어야 한다.
근무선적평정의 공정화 - 근무선적평정이란 공직에 대한 공무원의 근무실적능력·성격 및 적성을 체계적·정기적으로 평가하는 것을 의미한다. 근무성적평정을 실시하는 목
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제도 현황
4급 이상 목표관리제
업무계획을 바탕으로 목표를 설정하고
연말에 달성도를 평가
승진,성과급 등에 반영
5급 이하
근무성적평정
매년 두 차례 실적, 능력, 태도를 구분 평정
근무성적+ 경력+ 교육+ 가점 = 승진후보자
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제도를 만들어서 다양한 연수를 받을 수 있게 한다. 서론
교원 평가제란 무엇인가?
교원평가의 기본 방향
교원평가제에 대한 신문 자료 인용
부적격 교원 처리 흐름도<교육인적 자원부 예시>
교원평가제에 대한 현직 교사들의 생각
외
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성적평정, 파견근무제도 등을 합리적으로 운영한다. 이러한 운영은 경쟁의 원리 도입으로 볼 수 있다. 현재에도 교육훈련, 승진, 근무성적평정, 파견근무제도가 존재하지만 좀 더 합리적인 운영을 통해 신분보장을 비교적 약화시키고 교육훈
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