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가라앉은
하얀 모랫벌같은 마음씨의
벗은 없을까
내 마음은
한 폭의 기(旗)
보는 이 없는 시공에서
대로 울고
때로 기도 드린다. 1. 작가소개
2. 개관학습
3. 본문연구
4. `설일`에 대한 또 다른 해석
5. 다른 시 소개 `정념의 기`
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연구경향 고찰」,『논문집 : 상지대학교』, 1998.
김수천,『교육과정과 교과』, 교육과학사, 1999.
김신일,『교육사회학』, 교육과학사, 2000.
오욱환,『교육과 사회변동』, 교육과학사, 1996.
유봉호 외,『한국 근·현대 중등교육 100년사』, 교학연
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설일
김 동 명
파초, 내 마음
김 동 환
국경의 밤, 북청 물장수
김 상 용
남으로 창을 내겠소
김 소 월
진달래꽃, 산유화, 초혼, 길, 접동
새, 먼 후일, 못 잊어, 가는 길,
금잔디
김 수 영
풀, 눈, 거대한 뿌리, 달나라의 장난
새로운 도시와 시민들
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지시적인 의미를 띠고 있으나, 시상이 전개되면서 상징적 의미로 그 의미가 바뀌고 있다. 김남조
작가소개
설일
겨울바다
정념의 기
조병화
작가소개
해마다 봄이 되면
정한모
작가소개
해바다 봄이 오면
나비의 여행
새벽1
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다면 김남조의「설일」을 가져와 바람에 대한 속성(보이지 않음/ 다른 사물을 움직임 등)을 간단하게 생각하고 넘어가는 것도 좋은 방법이 될 수 있다.
겨울 나무와
바람
머리채 긴 바람들은 투명한 빨래처럼
진종일 가지 끝에 걸려
나무도
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