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조의 변화, 부르주아
인류학 개념
문화의 상대성
지리학 개념
아시아-태평양 전쟁
1) 목표 달성에 적합한 내용 선정
- 국가 사회의 발전에 기여하고 나아가 세계화시대에 부응할 수 있는 개방적인 한국인을 육성하기 위한 목표 구현에 적합한
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내용의 선정시에 외재적 기준보다는 내재적 기준을 중시하여 교육내용을 선별하여야 된다고 생각한다. 유용성을 강조한 교과내용의 경우에도 그 본질을 따라가 보면 내재적 기준이 강조하는 지식 그 자체의 성격이나 본질로 귀속되게 된다.
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내용선정의 기준으로 삼아왔던 전통적인 기준이 역사교육 자체의 내재적인 기본원리와는 거리가 먼 것임을 말하면서, 역사과 내용선정의 기준에 따른 복잡한 문제들을 살펴보고 역사학이나 역사교육의 본질에 대해 좀더 나은 내용선정의 가
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내용선정 기준과 과학교육 내용으로 다루어져야 할 세부내용에 대해 살펴보았다. 영유아들은 모둠으로 탐구활동에 참여함으로써 다양한 의사소통을 하고 아이디어를 나누게 되며 이 과정에서 사고를 더욱 확장하고 또 다른 새로운 학습을
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며 이외에 Smith등이 주장하는 방법으로는 판단적 방법, 실천적 방법 등이 있다.
논리적 방법 - 논리적 방법은 교육내용을 조직함에 있어 교과나 학문적 구조에 따라 조직하는 방법이다. 여기에 적용되는 원칙은 교과나 교제내용의 논리적 구조
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로 여기에서는 다루지 않기로 하였음. 이는 지난 시간의 내용선정과도 연관됨
- 이는 1형식에 ~이에요. 대신에 ‘~이 아니에요’를 대치하면 쉽게 적용이 되므로 1형식과의 연장선상에서 다루도록 한다.
- 다소 문제가 될 수 있는 부분은, 이 보
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내용
(1) 국민기초생활보장법상의 수급권자와 수급자
(2) 국민기초생활보장법에 의한 급여의 종류와 내용
2.국민기초생활보장법의 수급자선정기준
3.국민기초생활보장법 수급자선정의 개선방안
1) 수급자 선정기준 완화
2) 부양의무자
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선정의 의의
1. 입지와 입지선정
2. 입지선정의 중요성
3. 입지경쟁
4. 입지조건의 평가기준
[6] 농업지의 입지선정
1. 농업지의 입지이론
[7] 상업지의 입지선정
1. 상업지의 입지이론
2. 상 권
3. 입지 유형별 점포
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선정된 대중교통지향형개발(TOD) 대상지는 보라색으로 표현함.
주 3 : <표 4>의 현황을 분석한 결과 그림 7의 지점이 선정되었으며, 분석을 위해 종합분석도를 작성한 결과는 그림 8과 같음.
(그림 8의 분석내용은 현황분석도 1에 지하철노선,
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내용2
Ⅲ. 탐구 활동 지도의 기저3
1. 교육과정과의 관련3
2. 선행연구의 고찰3
3. 이론적 배경4
Ⅳ. 탐구활동 지도과정 및 방법6
1. 탐구지도 기간 및 대상6
2. 탐구 지도 단계4
3. 탐구내용의 선정과 지도 단계7
Ⅴ. 탐구 활동 지도의 실제와 결과8
1.
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개월 내 공사와 관련된 소식(언론매체, 소식지, 홈페이지 등) 중 한 가지를 선정하여 그 내용이 공사의 운영 또는 발전방향에 대해 갖은 의의와 그에 대한 본인의 생각을 기술하여 주십시오
올해 초 XX농수산물도매시장 도시교통혼잡 및 소음,
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선정적인 내용이나, 유명인의 사소한 일거수 일투족을 다루는 경우가 대부분이라는 사실을 알게 되었습니다. 세상을 바라보는 통로로 온전히 신문기사를 의존하는 대 다수 국민들의 생각과는 달리 많은 신문기자들은 그러한 역할을 충분히
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내용 선정이 중요하며, 간단 명료하게 특징을 표현해주는 것이 생명이다.
< 사례 - 연세대 신방과 >
□ 자신의 일상 생활이나 학업이외의 측면에서 다음의 내용들에 관하여 자신을 소개하는 글을 작성하시오.
1. 자신의 인생에 큰 영향을
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오늘 만큼은 할머니 할아버지들을 위해 열심히 재롱을 피워야지 하는 마음으로 클라리넷도 열심히 불고 수화도 열심히 했던 기억이 깊게 남습니다.
4. 독서 경험
본인이 읽은 책 중 중요하게 생각하는 2권을 선정하여 내용과 감상을 적어 주
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니다. 그렇게 서로 협력하여 세계 속에서 더 큰 영향력을 갖고 보다 중요한 위치를 차지하게 된 것은 우리에게 시사하는 바가 크다고 생각합니다.
4. 독서 경험
본인이 읽은 책 중 중요하게 생각하는 2권을 선정하여 내용과 감상을 적어 주십
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