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정리
‘바람직한 남성상과 여성상’
조별로 모여서 개인이 생각하는 바람직한 남성상을 발표한 후, 그 내용을 모조지 전지에 그림으로 그린 다음 전체가 모인 자리에서 발표한다.
7. 성교육 자료 활용
ㅇ VTR자료
< 1학년 > : 생명의 신비(
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정리
Ⅷ. 협력학습의 STAD(모둠성취분담)수업모형
1. 집단의 목표
2. 개별적 책무성
3. 성공의 기회 균등
4. 소집단간의 경쟁
Ⅸ. 협력학습의 기타수업모형
1. 팀-게임-토너먼트 모형(T.G.T)
2. 팀 보조 개별화 모형(TAI)
Ⅹ. 협력학습과 ICT(
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정리
(5‘)
♠ 작품 감상 및 과제부과
오늘 우리가 꽃의 구조와 다양한
단계
교수 - 학습 활동
자료 및 유의점
교 사
학 생
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
정리
(5＇)
분류 방법에 대해서 알아보고, 꽃
사전을 만들었어요. 어떻게 만들
었는지 한번 살펴볼까요?
(학생
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정리의 답을 자유롭게 발표하게 한다.
적극적으로 발표에 참여한다.
정해진 답을 강조하지 않고 학생의 답을 장려한 뒤 전체적으로 정리를 해준다.
개념정리
대폭발설의 이론을 설명한다.플래시 자료를 보여준다.
연속창조설 이론을 설명한
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자료
Ⅴ. 결론 Ⅰ. 경제교육에 대하여
Ⅱ. 돈
1. 돈에 대한 주제의 가치
2. 돈의 일생
3. 화폐의 본질 및 기능, 필요성
4. 화폐의 역사
5. 화폐의 종류
Ⅲ. 활동의 실제
1. 주제선정
2. 월간 교육 계획안
3. 주간 교육 계획
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정리
사례를 통한 설명
보충, 반복 설명
요약, 정리-응용 사태 제시
평가
형성 평가-개념 및 원리 등의 주요 내용 습득 확인)
발전
유사한 내용 이해 해 보기
보충 자료 일기
사회 기능적인 행동으로 실천하기
참고문헌
김대현 외 / 프로젝트 학
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자료)
*실물 화상기
*쓰레기 분리수거 사진
*쓰레기 봉투
*쓰레기 매립지 사진
*쓰레기 종량제 실시 필요성을 강조한다.
적용
및
발전
학습정리
*쓰레기의 처리 대책에 대하여 협의한다.
-쓰레기의 생산부터 처리과정에 대한 학습 정리한다.
-
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발표할
수 있도록
한다.
평가지
◈스스로 솔 직하게 평가 한다.
◈평가지를 참고하여 보 충 단계와 심화 단계로 구분하여 지도한다.
자기 평가지 (국어-둘째 마당)
○○초등 학교 학년 반 이 름 ( )
오늘 공부한 내용에 대하여 생각하여 봅시다.
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자료 활용을 통한 사고 촉진의 발문
2) 조사 및 사례 발표를 통한 발문
3) 자료, 해석력을 기르기 위한 발문
4) 사고와 심화, 확충을 위한 발문
3. 수학과 발문요령
1) 과제의 확인을 위한 발문
2) 목표와 초점화를 위한 발문
3) 기초지식을 위
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자료 활용 계획
자료 유형
자료의 내용
투입시기
투입방법
문제
도입
문제
이해
문제
해결
문제
적용
정리
발전
멀티미디어 자료
수학되고송
프로젝션 TV
해리포터 동영상
프로젝션 TV
실물자료
가게놀이 화폐
모둠박스에 넣기
골든벨판
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