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교육비
4. 교육의 공공성
5.대학교육의 붕괴
6. 서울로의 교육자원 집중
- 서울대 폐지론의 자세한 내용-
국공립대 통합 네트워크 : 서울대 폐지론 내용 해설
- 반론-
국립대 통합 네트워크 안에 대한 반론
- 대안-
서울대 폐
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, 원미사 1997
아이들은 왜 학교를 거부하는가, 한겨레신문, 2002, 10, 9
현대 사회학, 앤터니 기든스, 을유문화사,1998 *서론
*본론
1. 개념과 기능
2, 사교육의 실태와 공교육의 문제점
3, 바람직한 학교와 학원의 관계
4. 대안
*결론
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교육할 것인지 한번쯤 고민해봐야 할 것같다. 이번 레포트를 통해 구성주의 학습이론에 대해 알 수 있었고 지향해야할 교사상에 대해 다시 한번 생각해보는 좋은 계기가 되었다.
Ⅳ. 참고 문헌
1) 학교학습 극대화를 위한 교육심리학, 양서원,
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서론
- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ. 본론
1. 입시의 역사
(1) 대학입시제도의 변천사
(2) 지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ. 결론
- 대안점 및 방향
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교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교
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교육의 목적과 현실적 과제. 한국사회과교육연구학회.
한국 여성 개발원(1998). 한국 역사 속의 여성인물 상. 한국 여성 개발원.
왕현종(2000). 초등학교 역사 교과서의 문제점과 대안점 모색. 역사비평.
박명규(2002). 역사 논쟁에 대한 사회학적
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원인
(3)가정적 원인
3.미혼모가족의 어려움
(1)사례
(2)미혼모의 어려움
(3)미혼모가족의 어려움
4.미혼모가족의 복지 대안
(1)미혼모에 대한 복지대안
(2)미혼모가족에 대한 복지대안
Ⅲ.결론
Ⅳ.레포트 후기
{참고문헌}
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교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교
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교육의 역사와 철학. - 서재복. 학이당. p3.-p411.
9. 현대교육과정과 교육평가. - 강현석, 주동범 공저. 힉지사. p.3-p533.
10. 미래를 위한 교육철학 - 성기산. 집문당. p3.-p292.
▣. 참고논문.
1. 진보주의 교육에 대한 개념연구. - 한국교원대학교대학
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교육경쟁에 반영되고 그것은 한국과 같은 다양성이 적은 수직사회에서 입학경쟁으로 나타난다. 이와 같은 경쟁 체제에 적응한 학교문화가 발생되었으며 그것이 곧 암주식 방법이고 탐구법은 문화적, 사회적 제한 요소 때문에 학교 현장에서
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