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학원 스포츠, 이대론 안된다
[사설16］사교육비 경감은 공교육 내실화에서
[사설17] 대학 맞춤형 인재 길러야
[사설18] 청년층 왜 한국탈출 꿈꾸나
[사설19］부끄러운 ‘한국학교’ 위기
[사설20] 학원단지로 교육문제 해결되나
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입니다. 중국도 가보면 고등학교 때부터 좋은 대학을 가려고 입시가, 아니 과외가 대단히 성행하고 경쟁이 치열합니다. 엘리트교육 중시합니다. 또 북한의 김일성대학 입학하려고 입시경쟁 아주 치열합니다. 저는 이 대학평준화, 지나친 평등
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시험 개선을 통해 한국교육 정상화를 도모한다는 기본 반향을 긍정적으로 평가한다”며 환영하면서도 “대학의 학생선발 자율성을 확대하지 않은 점은 실망스럽다”고 비판했다.
『경향신문』 2004년 10월 29일자 사설 <보완책 절실한 대입
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건 대학에도 손해다. 1.교육부에서 제시한 본고사의 형태
2.대학별 본고사 논란 사례
3.본고사실시에 대한 학부모 입장
4.본고사실시에 대한 수험생의 글
5.본고사실시에 대한 정당들 논란
6.대입본고사 논란의 교훈
7.마무리
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대상으로 최근 실시한 대학입시제도에 대한 설문조사 결과를 23일 발표했다.
이 결과에 따르면 조사 대상 학생의 약 60%가 고교등급제 금지를 찬성한다고 답변했고 반대는 35%에 그쳤으며 나머지 5%는 기타 의견을 보였다.
본고사 금지에 대해
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. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위와 방법
Ⅱ. 탈북학생의 교육실태 및 지원 현황
1. 탈북학생의 교육실태
2. 탈북학생 지원현황
Ⅲ. 탈북 교사 연수과정과 멘터링
1. 탈북교사 연수과정
2. 탈북교사 멘터링효과 검진과 문제점
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시험도 이에 맞춰서 생각하는 힘을 평가할 수 있는 그러한 시험이 되어야 할 것이다.
이러한 문제점에 대하여 일본은 다음과 같은 방향으로 해결방안을 제시하고 있다고 한다.
<대학입시 “ 1회성 승부” 완화 검토>
1.검토 배경
ㅇ대학
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시험이라는 인식을 갖게 하고 그것을 지속적으로 확장시켜야 한다. 모든 과목에서 논술을 효과적인 교육 방법 및 평가 방법으로 도입하고 활용하는 사례가 좋은 의미에서 우후죽순으로 생겨나길 바라며 본고를 마친다. 1. 통합교과형 논
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교육공동체 구성원인 교원, 학생, 학부모, 교육행정자 모두 진지한 자기성찰을 통해 위기에 처한 공교육을 정상화시켜야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공교육의 문제점
Ⅲ. 공교육 정상화를 위한 학교 교육행정의 개선 방안
Ⅳ. 결론
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4. 일본의 로스쿨 실패와 문제해결 방안
4.1 일본 로스쿨의 문제점
4.2 우리가 일본 사례를 통해 고려해야 할 점
5. 미국의 사례와 관련하여 로스쿨 제도 도입 시 고려할 점
5.1 미국의 로스쿨
5.2 우리나라 로스쿨제도의 방향
6.결론
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