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대학생들에게 적어도 또다른 탈출구를 만들어 주고나서 그들만의 언어사용에 대해 관여할 수 있지 않을까 생각한다. 대학생의 은어 사용을 실태를 알아 보기 위해 만난 대학생에게 물었다. 귀에 거슬리는 은어를 친구가 자신에게 할 때 기분
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사용 실태 조사 (국립국어연구원 1991)
국어학회, 외래어 사용 실태와 국민 언어 순화 방안 (국어학회 1997)
최기호, 현대 교양인을 위한 언어와 사회 (한국문화사 2000)
이정현, 의성어의태어외래어 550 (시대평론 2000)
*목차
1. 서론
2.1 외래어
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사용도 차별성을 표현하는 방법으로 나타난다.
이시훈(2004)에서 국내 대학생들의 인터넷 통신언어 사용실태에 대해 (2003년8월25~28일, 대구지역 192명, 남자 71명 여자 120명) 자주 사용하는 통신언어를 5개씩 적도록 조사 및 분류한 결과, ‘비문
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언어학으로 인터넷 통신 언어 분석하기 최근의 연구 현황과 과제, 한국어학, 2005
이주행, 한국어 사회방언과 지역방언의 이해, 2005
장태진, 국어사회언어학론총, 국학자료원, 1995
최영학, 고교, 대학생들의 은어 사용 실태, 새국어교육, 1980
황
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들어가며
2. 본문
2-1. 통신 언어 시작의 동기
2-2-1. 언어적 특징
2-2-2. 통신어의 문법적 특성
2-3. 설문조사 분석하기
2-4 통신언어의 실태와 그 문제점
2-4. 통신언어의 장점
2-5. 해결 방안
3. 결론
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대학생들의 미디어 유행어 사용실태를 알아보는 좋은 기회가 되었다. 본 연구는 대학생들을 대상으로 단순히 사용 실태만 알아보았지만 다음 연구에서는 대학생들에게 유행어로 받아들여지는 과정이나 유행어 생성방식 비교에 관한 연구가
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언어사용 의지도 방안 연구
박연자(2007), 전북대 석사학위 논문, 청소년들의 통신언어연구 전라북도 소재 중학생을 대상으로 443부의 설문지를 분석 자료로 사용함.
이은영. \"통신언어의 실태 및 개선 방안 연구.\" 국내석사학위논문 아주대학
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언어적 의사전달의 중요성에 관한 연구」, 한양대학교 대학원 박사학위 논문, 1999.
심지은, 「이모티콘의 시각적 감성 표현에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2006.
안대현, 「대학생의 이모티콘 사용실태와 인식조사」, 영
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언어 오염의 실제적인 실태
1) 언어 오염의 조류
2) 언어 오염의 사례 및 문법적 분석
2)-1. 어휘의 변형
2)-2. 발음대로 적기
2)-3. 의미 변형
2)-4. 의성어·의태어와 감탄사의 사용
2)-5.
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사용되는 것으로 보아 이는 이들 전문가 집단이 ‘외국어를 써야 전문적이고 체계적으로 보인다’는 생각에 물들어 있기 때문으로 해석할 수 있다. 이러한 현상이 오래 지속되면 우리 고유의 언어 구조와 사고 구조가 상당 부분 훼손될 수 있
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사용합니다. 단순한 수요 파악이 아닌, 구조적인 문제 해석을 바탕으로 정책을 제안합니다.
6. 조직 내 협업이 중요할 때 본인은 어떤 역할을 수행하나요?
다양한 의견을 조율하고, 공통의 목표를 명확히 언어화하는 조율자 역할을 주로 맡습
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지역 콘텐츠 창작자들의 니즈를 정확히 파악하기 위해 현장 인터뷰와 실태 조사를 실시하고, 이를 기반으로 맞춤형 지원 프로그램을 기획하고 싶습니다. 2025 전북특별자치도 콘텐츠융합진흥원 일반직 자기소개서 자소서 및 면접질문
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언어폭력의 실태와 해결 방안을 말하시오.
자기 가족 구성원에 대해 말하시오.
자신의 소신과 가치관을 말하시오.
자신이 좋아하는 연예인을 말하시오.
장래 희망하는 직업을 말하시오.
좌우 극단으로 치우치는 상황에서 바람직한 법관의
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사용실태'에 관한 조사를 수행하였습니다. 2회에 걸쳐서 사회봉사를 하였고 3학년을 마친 후에는 휴학을 하고 아르바이트를 하여 유럽 배낭여행을 다녀오기도 하였습니다. 특히 배낭여행을 통해 체계적인 계획과 그것을 수행하는 방법, 낯선
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사용한 Skill 또는 지식 : JAVA, Android, c
5) 결과/성과 : 교육팀장
3. [필수] 본인이 사용할 수 있는 언어와 사용 경험, 기간 등을 서술해 주세요.
* 사용가능언어 : Java, C++, C#, HTML, SQL
* 능숙한 언어 : Java
* Java
사용기간 : 3년
사용경험 : OOO Technology Serv
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