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이웃의 의미와 지켜야 할 예절을 학습지에 적는다.
S: 모둠별로 폴라로이드 사진 밑에다 이웃의 의미를 적는다.
10‘
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초시계, 학습지, 실물 화상기
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몸으로 표현해본 상황을 참고하여 이웃 간의 예절을 알 수 있도록 한다.
도덕 규범의 의
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이웃과 사이좋게 지내기 위해서 지켜야할 도리와 예절은 무엇일까요?
-(학생들이 활동3에서 말한 내용과 발표 내용 등을 정리한다.)
◎차시예고
-네. 오늘 공부한 것을 가지고 생활의 길잡이 130쪽부터 137쪽까지 해오세요. 다음시간에는 이웃과
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이웃의 의미와 소중함을 이해할 수 있다.
역할
놀이
준비
활동
안내
활동안내
【활동1】
생활 속에서 이웃의 손길을 찾아봅시다.
【활동2】
이웃의 도움이 필요한 상황을 연기해봅시다.
T : 이웃이란 누구를 말합니까?
T : 옆집에 사는 사람일
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이웃과 사이좋게 지내야 하는 이유
이웃과 사이좋게 지내기 위해 우리가 실천할 수 있는 일 발표시키기
활동 상황 격려
수행평가
T: 이웃을 위해 우리가 할 수 있는 일에는 무엇이 있나요?
♧차시예고
다른 사람의 권익을 존중 해야 하는 까닭
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이웃과 화목하게 지내기 위한 대안을 만들어보겠습니다. 먼저 각자 포스트잇에 자신이 생각하는 최선의 대안을 적어봅시다.
T : 자, 이제 다시 가족회의를 하겠습니다. 가족회의 규칙을 다들 보세요.
(가족회의 규칙을 설명한다.)
Ss : (포스트
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