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우리에게 해를 주는 곤충은 어떤 것이 있는지 알아본다.
2. 전 개
① 유아들이 만든 파리와 모기 그림을 바닥에 펼쳐 놓는다.
② 유아를 두팀으로 나누어 파리잡이팀과 모기잡이 팀을 정한다.
③ 각 팀의 유아가 한명씩 나와서 파리채로 바닥을
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학습의 형태
Ⅳ. 보건교육과 건강증진사업
1. 건강증진의 정의 및 배경
2. 생애주기별 주요 건강증진사업
Ⅴ. 보건교육 프로그램
1. 보건교육 프로그램 작성 과정
2. 교육목적 설정
3. 보건교육 기획 ·
4. 학습에 영향을 주는 요인
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학습지도의 개선을 위하여 제공하는 지도조언을 의미
③ supervision의 순수 의미
(2) 장학의 발달
1) 장학의 기본 성격의 변화
전제주의적 성격
→
민주주의적 성격
: 視學, 감독 위주
: 전문적, 기술적 지도조언
: 집단적협동적 연수과정을 위주
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학습이 가능하도록 하기 위하여 학습자 중심의 교육 체제로 전환하는 데 중점을 두었다
4. 지역 및 학교의 실정에 알맞은 특색 있는 교육과정을 융통성 있게 운영하기 위해서는 단위 학교에서의 교육과정 결정 및 운영의 자율성을 확대하는
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학습방법
- 활동목표 : 대근육 발달을 증진시킨다.
기술을 익힐 수 있다.
- 활동방법 : 영아가 발과 손을 움직여서 자전거를 움직여 볼 수 있다. 영아가 자전거를 타며 발 과 손을 움직이면서 대근육 발달을 증진시킬 수 있고, 자전거를 타면서
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우 강회된 모형으로 독립적이고 신속한 의사결정이 가능하고, 지속적으로 일관성 있는 업무 추진이 가능하다.
다른팀 또는 부서와 협조적인 관계를 유지하는 것이 매우 중요하다.
②와 ③은 업무분담을 통해 업무의 부담을 줄일 수 있으며,
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협동·긍지영역(사회적 적응)
3) 용기영역(심리적·육체적 적응)
3. 시설유형별 프로그램 운영현황
1) 생활권수련시설
2) 자연권수련시설 및 유스호스텔
Ⅵ. 서울시 청소년수련관 사례
1. 청소년시설의 설립목적 및 배경
2. 서울시 청소년
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학습 과정을 개선하는 데 필요한 조건의 지원에 중점을 둔다.
④ 공식적 교육 조직에서 상급자의 명령에 절대적인 복종을 요구한다.
<해설> 정답③
교육을 위한 행정- 조건정비적·기능학설적 견해로써 교육의 자주성을 강조하는 입장으
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학습 과정을 개선하는 데 필요한 조건의 지원에 중점을 둔다.
④ 공식적 교육 조직에서 상급자의 명령에 절대적인 복종을 요구한다.
<해설> 정답③
교육을 위한 행정- 조건정비적·기능학설적 견해로써 교육의 자주성을 강조하는 입장으
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3. 출발점 행동 진단
4. 수업에 반영할 점
III.교재 연구
1. 주제 설정 이유
2. 수업모형: 직접 교수 모형
IV.본시 교수․학습 과정안
1. 본시 수업 전략
2. 본시 교수-학습 과정안
3. 판서계획
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