|
문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명해 보았다. 의사소통 접근법이 중심이 되는 교육 현장에서는 조사, 어미 등의 단일 형태 못지않게 의미에 근거한 복합 형태 역시 중요하다. 이는 개별 형태들로는 그 복합적인 의미를 명확하게 담
|
|
|
문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명해 보았다. 문법 교육은 언어 교육의 중요한 부분이므로 모국어 교육이나 외국어 교육에서필요가 있다고 생각한다. 그래서 문법 교육도 언어 교육의 일반적인 원리 속에서 진행해야 한다. 교육 원
|
|
|
모형에 따른 학습자의 정의적 반응 분석 비교 : PPP모형과 TBI 모형 중심으로」,한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005
svmilove(업로드 자), 「영어교수모형 PPP모형에 관하여, 2008
3. 인터넷 자료
NAVER blog - 한국어 문법(형태) http://contem301
|
|
|
문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 전신반응 교수법, 자연식 교수법을 통해서 발전해왔다. 이를 통해서 PPP모형과 TTT모형을 구성하고, 이를 통해서 말하기 수업의 교안을 작성할 수 있다.
4. 출처 및 참고 문헌
한국어 표현
|
|
|
모형을 그리고 문법 부분은 PPP수업모형을 적용하는 것이 바람직하다는 점을 알게 되었음
<수업에의 적용>
1. 도입 부분에서는 일상생활과 관련된 경험들을 통해 학습목표에 자연스럽게 접근하여 학습 동기를 유발하도록 한다.
2. 학습목
|
|
|
교수 모형이다. 본고에서는 연역적 모형을 중심으로 연역적 모형의 특성에 대해 살펴보고, 연역적 모형의 장점과 단점도 살펴보았다. 또한 한국어 문법에서 사용하는 교수 모형인 PPP 모형과 TTT 모형에 대해서도 살펴보았다. PPP 모형이 연역적
|
|
|
PPP 모형은 학습자의 자기주도 학습과 의사소통 능력 향상에 적합하며, TTT 모형은 반복적 연습과 발화량 증대를 통해 구체적 실력 향상이 필요한 상황에서 효율적이다. 향후 한국어 교수에서는 두 모형을 병합하거나 상황에 맞게 적절히 활용
|
|
|
PPP접근법과 비교하여-, 경북대학교 문학석사 학위 논문
경희대 한국어 2권, 경희대학교 언어교육원 교재편찬위원회 1. TTT 교수법과 PPP 교수법의 수업 단계
2. 두 가지 교수법에서 중요한 두 가지 개념
- PPP 교수법에서 문형이나 문법
- TT
|
|
|
|
문법 번역 중심 교수법의 원리
2. 청화 중심 교수법의 특징
3. 의사소통 중심 교수법의 효과
4. PPP 모형을 활용한 수업 설계 개요
5. PPP 모형에 따른 수업 단계
1) 제시 단계의 중요성
2) 연습 단계의 구조
3) 생산 단계의 적
|
|
|
문법 항목은 형태를 기준으로 연결형 문법 항목과 종결형 문법 항목으로 다시 나눌 수 있다.
문법 교육의 단계는 도입, 제시, 연습, 사용, 정리의 다섯 단계로 이루어진다. 문법 교수 모형을 살펴보면, 문법 교수 방법은 PPP 모형, TTT 모형, OHE
|
|
메뉴펼치기
