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기본생활
- 관찰내용
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(2) 4월신체운동
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(3) 5월 의사소통
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(4) 6월 사회관계
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(5) 7월 예술경험
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(6) 8월 자연탐구
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- 관찰내용
- 발달평가
(2) 10월신체운동
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(3) 11월 의사소통
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(4) 12월 사회관계
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(5) 1월 예술경험
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(6) 2월 자연탐구
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- 발달평가
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- 관찰내용
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(2) 10월 신체운동
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(3) 11월 의사소통
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(4) 12월 사회관계
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(5) 1월 예술경험
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(6) 2월 자연탐구
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후에 도화지를 이용해서 행성을 그린 초대장을 만들면서 창의적인 미술 작품을 만들 수 있는 모습이었다. 2024년 1월,2월 만3세 6개영역 관찰일지 및 발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1,2월 총평
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영역별 발달평가 104Page
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
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(4) 사회관계
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(5) 예술경험
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(6) 자연탐구
- 관찰내용
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있도록 지도하고 있다. 또한 OO는 리듬 있는 소리에 관심을 가지고 몸을 움직이며 반응하며 음식 재료가 변하는 모습을 적극적으로 관찰한다. 1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
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즐긴다. 좋아하는 놀잇감을 손에 꼭 들고 다니며 다른 놀이할 때도 가지고 있다. 그리고 배변의사를 적절히 표현하며 실수가 거의 없다. (1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 발달평가
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대해 알게되었다. 가정에서도 있는 초콜릿의 경험을 언어로 표현하기도 하였다. 1. 관찰일지
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
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리듬 있는 소리에 관심을 가지고 디름과 노래에 소리와 몸 동작으로 반응한다. 최근 들어 수에 관심을 보이며 15까지 세어볼 수 있다. (1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
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보이지는 않지만 이번 수업에서 OO가 관심을 많이 보이며 동물이 잘 자랄 수 있는 환경에 대해 적극적으로 탐구하는 모습을 보였다. 1. 관찰내용
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
2. 1학기 발달평가
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