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발표를 경청한다.
교사의 말에 경청한다.
이해
인지
적용
OHP
(학생들의
발표용
자료)
정리단계
(5-8분)
본시학습 요점정리
피드백
형성평가
차시예고
교훈적인 말
인사
PPT자료 5를 제시하여 마케팅이 무엇인지 다시 한번 주지시킨다.
학생들의
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발표내용과 수준을 결정하고 예상되는 질문에 대비한다.
② 시각자료를 충분히 활용하는 것이 좋다.
③ 조사원들을 대상으로 리허설을 해 본다.
④ 장비를 점검하고 준비한 자료를 이용하여 사용법을 익혀둔다.
3. 발표시 유의해야 할 사항
①
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작성하고 발표하는 것이 과제였습니다.
판에서 사용한 만화 짱구의 인물들은
보편적으로 아이들이 가장 잘 알고 있으며좋아하는 것으로 생각되어 활용하였습니다. ▶ 도입(5분)
▶ 전개(30분) -듣기/말하기 학습
▶ 마무리(5분)
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자료정리 및 위생
전체
학습 자료 정리 및 위생 지도를 한다.
모둠 별로 학습 자료를 정리하고 위생을 청결히 한다.
※모둠 별로 맡은 역할을 충실히 한다.
▣ 자 기 평 가 표(학생)
이 만큼 했어요!
초등학교 제 4학년 반 번 이 름 [ ]
구 분
평
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발표자료 제작 및 발표: 평생학습사업의 지속적인 전개와 확산을 위해 효과적인 평가 발표자료를 제작하고 발표하는 과업
참고문헌
권두승(2008). 평생학습계좌제 실행을 위한 기본 방향 및 제도. 2008년도 한국평생교육학회 춘계학술대회. 학
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발표논문집, pp. 178-186.
김영환 (1998). 교육정보화 인프라 구축방향과 문제점. 신라대학교 교육과학연구소 주최 학술세미나 자료집.
김영환 (1999). 가상교육의 실상과 허상. 교육정보공학연구회 세미나 자료집.
김용성 (1998). 교육정보화를 통
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자료 작성 작업 등은 모두 수작업으로 이뤄졌고, 우편으로 송부되기 때문에 지자체가 수형자료를 관리하는데 많은 시간이 필요하였고, 방대한 자료정리로 인한 입력오류 등의 문제점을 안고 있었음
- 문제점의 해결을 위하여 대검찰청은 수
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발표자료.pptx
오라클 기업 분석과 국내 기업 알티베이스
제 1장 서론
1-1 데이터베이스 관리 시스템
DBMS
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• 데이터베이스(Database)
• DataBase Management System(DBMS)
-계층
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자료가 충분치 않아서 이리저리 좀 뛰어 다녀야만 했다. 거기다 단행본의 내용으로는 부족하여 평소 절~~대 찾아볼 일 없는 교육관련 논문까지 찾아서 읽었더니 지금도 머리가 어지럽다. (논문에는 왜 그리 한자 투성인 것인가?!!!) 힘든 만큼 (
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발표자료.ppt
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Term Project 보고서.hwp……………………………4p
1. Term Project 제목
2. Term Project 개요
3. 프로그램 설명(순서도, 구조체 등)
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