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개념
2. 유아기에 적합한 읽기 지도
1) 유아기 읽기 교육의 기본 원리
2) 유아를 위한 읽기지도의 전략
3. 유아기에 적합한 쓰기 지도
1) 유아기 쓰기 교육의 기본 원리
2) 쓰기 교수학습 방법
3) 쓰기에 관련 활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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유아언어교육, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010 < 영유아 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 지도와 관련된 활동을 조사하시오. >
1. 듣기 지도 관련 활동
2. 말하기 지도 관련 활동
3. 쓰기 지도 관련 활동
4. 읽기 지도 관련 활동
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수리논술 전형적인 유형이기 때문이다. 이는 비판적 사고를 평가하는 통합 교과형 문제의 중요한 특징들을 보여준다.
<참고문헌>
세상읽기와 논술 교재,강의내용 참고 <제2강:분석적이해>
<제3강:비판적 평가>
<제4강:창의적 적용>
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읽기 자료에서는 ‘증류’를 활용해 기업이 자신의 모델을 기반으로 새로운 모델을 만들 수 있지만, 다른 기업이 ‘증류’를 통해 “이들의 투자에 무임승차”하는 것이라고 설명했다. 우리는 이미 누적적 혁신에 대해 학습했다(동영상 강의
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방송통신대학교 출판부
국제법의 역사(2013), 누스바움(김영석 역), 한길사
신국제법 강의(2014), 정인섭, 박영사
생활 속의 국제법 읽기(2012), 정인섭, 일조각
헌법과 조약체결(2009), 배종인, 삼우사 서 론
본 론
1. 법에 대한 일반
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방송통신대학교출판문화원.
지옥정(2007). 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법. 창지사.
김성자(2007). 가정연계 유아책 읽기 프로그램의 효과연구. 경남대 교육대학원 석사학위논문.
김혜자(2010). 자녀양육 지원 프로그램 개발 및 효과. 배재대
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처해질 수 있습니다. ※ Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 방통대 중간과제물 세상읽기와 논술 A형 본론
Ⅱ-Ⅰ. 칭기즈칸의 생애
Ⅱ-Ⅱ. 칭기즈칸의 정복사업과 최후
Ⅱ-Ⅲ. 내가 칭기즈칸을 존경하는 이유
Ⅲ. 오늘날 내가 칭기즈칸에게서 배울 점
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통신대학교 출판문화원
강신욱 외(2013). 『소득분배 악화의 산업구조적 원인과 대응방안』 한국보건사회연구원.
김달효(2014). 사회정의를 위한 교육의 이론적 고찰. 수산해양교육연구, 제26권 제3호, 통권69호
서창훈 <하버마스와 푸코 읽기
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방송통신대학교에서도 많이 볼 수 있다. 이처럼 에릭슨과 프로이드의 연구로 인하여 현 세대에서도 많은 영향을 끼치고 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이성진, 박성수,『교육심리학』, 한국방송통신대학교 출판부 (2014), p.73-75, p.138-144
2. 황정현, 우미
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방송통신대학교 편집부 저, 성 사랑 사회 (2013-2), 한국방송통신대학교, 2012.
4. 박영균, 강순원, 김영지 공저], (청소년대상)차별개선 교육 프로그램 개발, 한국여성개발원, 2004.
5. 여균동, 김현진 외 4명 저, 별별 차별 (영화 속 인권 이야기), 씨
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