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지도자(경영인)의 리더십 유형은 과업 지향적이기 보다는 관계 지향적 리더 하는 사실을 알 수 있었다.
2. 지도자의 지도 스타일과 상황의 접합관계 설명
피들러 상황적합 리더십에서 프로젝트 매니저의 행동은 과업지향적 행동과 관계지향
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학의 리더십 연구를 기초로 하여 내가 속해 있는 회사의 지도자 유형(리더십 스타일)을 사정하기 위해 회사 구성원인 자재관리팀 사원 12명에게 개인별로 오하이오 주립대학에서 리더십 연구를 위해 개발한 방법인 리더행동기술질문지(Leader B
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유는 우리 부서의 구성원 성숙도가 높기 때문에, 업무능력은 높고, 지시적인 성향은 낮은 스타일의 지도자가 필요했기 때문이다. 이 지도자는 우리 부서 개개인의 직원들에 대한 능력을 최대한으로 발휘할 수 있게 만드는 지도 스타일을 가졌
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지도자 행동 스타일 결정하기
가장 적절한 지도자 행동은 스타일은 현재 대리인 M4형 스타일의 직원이다. 너무 강제적, 지시적이지도 않고, 업무에 있어서도 매우 협조적이며 업무능력 또한 높다. 상황모형과 성숙-미성숙이론을 적용시켜보아
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지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식?비공식 조직에서 만난 상급자?관리자를 한 명 선정하고, 그가 보여준 관리자 특성과 리더 특성을 각각 3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명하시오. (15점)
(2) 민츠버
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지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다. 자신이 공식, 비공식 조직에서 만난 상급자, 관리자를 한 명 선정하고, 그가 보여준 관리자 특성과 리더 특성을 각각 3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명하시오.
(2) 민츠버그(Mintzberg)가 제시한 관
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지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은? (3점)
(2) 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오. (5점)
(3) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 발전시켜 매니지리얼 그리
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지도자가 존경을 받는다는 결과를 얻을 수 있다.또한 호의성이 중간인 상황에서 가장 훌륭히 일을 수행하는 경향이 있다. 여기에서 호의성이 중간이라는 의미는 구조화된 과업에도 구성원이 리더를 싫어하므로 구성원의 감정을 반드시 중시
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.설문1의 답
(1)오하이오 주립대학 리더십 연구
(2)지도자 유형
2.설문2의 답
(1)피들러의 상황모형
(2)상황 호의성 진단
(3)지도 스타일과 상황의 적합관계
Ⅲ.결론
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지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
1) (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정
허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 구성원의 성숙도를 진단해 본 결과
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