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벌의 종류에 대해 정의, 구체적인 예(자신과 관련 있는 사례 위주), 효과, 부작용을 설명해 보았다. 스키너는 유기체의 행동에 대한 보상이 효과적으로 적용되어야 하며 학습 효과가 커지고 지속되는 방법으로 만족감을 줄 수 있는 강화가 필
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홍대식 저 양영각 1. 소거(Extinction) : 행동 감소시키기
★ 문제행동 소거 시 유의점
★ 소거의 효과에 영향을 주는 요인들
=자발적 회복=
2. 벌(Punishment)
★ 형태
★ 벌의 부작용
★ 벌의 올바른 적용
★ 벌에 대한 생각
참고문헌
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된다. 또한 행동 통제를 목적으로 칭찬을 하면 내적 동기가 감소하는 역효과가 있다. 1. 강화
2. 벌
3. 벌을 효과적으로 사용하는 방법
4. 벌의 부작용
5. 효과적인 칭찬
6. 수업 중에 사용할 수 있는 칭찬의 방법
7. 칭찬의 역효과
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벌
행동 수정에서 말하는 ‘벌’이란, 어떤 행동 뒤에 즉각적으로 제시되어 그 행동의 빈
도를 감소시키는 것을 의미한다. 그렇다면 벌의 부작용에는 어떤 점이 있을까
1) 벌의 부작용
첫째, 공격성을 야기할 수 있다는 점이다. 이는 또한 벌
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원리
(1)강화의 기본요소
(2)강화의 체계적 사용
(3)강화 효과를 높이기 위한 조치
(4)행동유도
2. 벌
(1)벌과 학습
(2)벌의 두 가지
(3)벌의 부작용
결론 - 상과 벌을 적절히 사용하는 효과
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