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보육교사로서 휼륭한 자질을 가지고 있지 않나 생각한다. 그 이유는 나는 그 어떤 누구보다 영유아에 대한 관심이 많아, 내 평생의 직업으로 보육교사를 선택했기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 보육교사에게 가장 필요한 덕목과 역할에 대하
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보육학개론, 기순신 외 공저, 형설출판사
* 영유아교사론, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 이병래, 김진호, 강정원(2005), 영유아교사 양성을 위한 기준교육과정 구성 및 운영 방향 모색 : 영유아교사의 덕목에 관한 현직교사의 인
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새롭게 정립하고 영유아의 존재에 대한 새로운 관점이 확보된 후에 진정 유아들이 원하는 욕구는 무엇인지, 아동의 권리는 무엇인지 인식하고 내면화할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육교사에게 가장 필요한 덕목에 관하여 정리
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보육교사로서의 갖춰야 할 여러 덕목과 자질에 대해 알아보고 이를 바탕으로 영유아 교육을 위한 보육교사의 역할과 자세에 대해 서술해 보았다. 현재 많은 아동들이 그들의 권리를 보장받지 못하는 유해한 환경에 놓여 있다. 취업모의 자녀
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보육교사가 특정한 자질과 덕목을 갖추고 있어야 합니다. 이 글에서는 보육교사가 가져야 할 자질을 분석하고, 그 중에서도 가장 중요한 자질에 대해 논의할 것입니다. "목차
서론
보육교사의 개인적 자질
가장 중요한 보육교사의 개인
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