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갈수록 증가 속도가 빨라지고 있다.
- 서울 연합뉴스 1. 고교 평준화제도 시행과정
2. 평준화 정책의 도입 배경
3. 평준화 정책의 전제조건
4. 평준화 정책의 보완과정
5. 평준화가 폐지되어야 하는 이유
6. 외국 사례
관련논거
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고교 평준화는 많은 문제점을 안고 있다. 하지만 30여년 동안 찬반 의견이 팽팽히 맞서는 만큼 장점도 여러 가지 가지고 있음을 인정한다. 아무리 좋은 교육정책이라도 국민들의 100% 만족을 이끌어 낼 수 없을 것이기 때문에 현재의 평준화 정
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도덕 의식을 갖춘 민주시민이 요구된다고 한다. 입시제도 때문에 학생들의 개성 및 창의성과 협동성 그리고 건전한 도덕의식의 함양이 그르치게 되지 않도록 사회와 학교는 노력해야 한다. 이를 위해 고교 평준화가 시행에 찬성한다.
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립학교에 투자함으로써 윈윈(win-win)정책이 가능하다고 보고 있다. 여기서 더 나아가 사립학교를 사교육기관과 통합할 수 있다는 극단적 주장까지 전개하고 있다.
그렇다면 평준화를 해제하면 경쟁력이 강화되는가라는 주장에 대해 살펴보기
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풀어 공립에 집중 지원
2) 유지론-명문학교 입학 경쟁 치열 -->사회적 위화감 조성
ꊵ 학교간 지역 간 격차
1) 폐지론: 고교간 학력 차 무시, 우수학교에게 상대적인 불이익
2) 유지론: 학교 서열화 등 부작용 발생
ꊶ 결론
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사립학교의 공공적 특성 유지
*. 교원의 질과 처우개선 및 시설 조건의 평준화를 달성함
으로서 사립학교의 공공성 추구
*. 법적 규제나 행정감독의 확대와 강화 1. 머리말
2. 목차
3. 개념 정리 및 등장배경과 변천사
4. 평준화
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고교등급제
(1) 개념
(2) 도입배경
(3)고교등급제에 대한 입장
(4) 해결방안
1. 교육부의 명확한 중장기 계획
2. 고교 평준화 문제의 해결
3. 신뢰로운 내신 만들기(국가공인의 내신)
4. 수시제도의 변화
5. 다양한 특목고의 부활
(5) 토론
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강화하는 방향으로 학교 개혁의 고삐를 다잡고 있다. 평준화의 늪에서 헤어나지 못한다면 우리 학교의 경쟁력은 외국보다 점점 더 떨어질 뿐이라는 사실을 직시해야 한다고 생각한다.
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평준화 제도는 필연적으로 학생과 학부모에게 보다 서열이 높은 학교 진학 욕구를 가지게 함으로써 중학교 교육을 주입식, 암기식 교육에 치중하도록 한다. 뿐만 아니라 고등학교 교육에서도 입시 위주의 교육을 더욱 강화함으로써 청소년기
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적성과 능력에 맞는 교육을 해야 한다. 그래서 여지껏 정책과 정 반대로 수준별 교육을 기본으로 여러 보완책을 내서 상향 평준화 시킬수 있는 방법을 강구하는게 좋을 것 같다.
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