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상황이론
I. 피들러의 상황적합이론
가. 피들러의 리더십 상황변수
나. 효과적 리더십과 상황과의 관계
II. 허시와 블랜차드의 상황모형
가. 리더십 유형
1/ 지시적 리더십
2/ 설득적 리더십
3/ 참여적 리더십
4/ 위임적 리더
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/ 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 리더십 상황이론
1. 피들러의 상황적합이론
2. 허시와 블랜차드의 복합상황론
3. 하우스의 경로목표이론
* 참고문헌
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커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016 I. 피들러의 상황적합이론
II. 하우스의 경로-목표이론
1. 지시적 리더십
2. 지지적 리더십
3. 성취지향적 리더십
4. 참여적 리더십
III. 허시와 블랜차드의 상황이론
* 참고문헌
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저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 리더십 상황이론
I. 허시와 블랜차드의 상황모형
II. 피들러의 상황이론
III. 경로-목표 상황이론
* 참고문헌
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스타일이다. 따라서 어떤 자질을 가졌는가가 중요한 것이 아니라 어떤 행동이 바람직한 행동인지를 찾아내면 된다.
◆ 상황중심의 모형
ㆍ상황적합: 조직이 어떤 상황에 처해있느냐에 따라서 한 유형의 리더십은 좋은 것일 수도 있고 나쁜
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피들러의 상황이론과 하우스의 경로-목표이론을 개괄적으로 기술하시오.
I. 피들러의 리더십 상황이론
1. 리더십의 상황유형
1/ 과업구조
2/ 리더와 부하의 관계
3/ 리더의 지위권력
2. 상황에 따른 효과적 리더십 유형
II. 하우스
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나가는 ‘일,인간,성숙도(상황)라는 3차원의 리더십 모델이라고 불리어진다. ■ 관리자와 리더의 비교
■ 리더십이론의 접근방법
■ 전제형.방임형.민주형리더십
■ 피들러의 상황적 리더십이론
■ 허시와 블랜차드 모형
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피들러. E. Fiedler)는 리더의 유형을 일의 성취를 중시하는 과업지향형과 인간관계를 중시하는 관계지향형으로 나누고 상황에 따라서 관계지향형 리더가 더 좋은 성과를 올릴 수도 있고, 과업지향형 리더가 더 좋은 성과를 올릴 수도 있다고 하
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상호호의성이 적당한 수준일 때 활용할 수 있는 리더십으로 부하들의 신뢰도와 개인사정, 참여 등에 중점을 두고 부하들과 관계를 증진할 수 있도록 하는 리더십의 형태이다.
피들러가 제시한 상황 적합 이론은 리더십 이론에 상황변수를 도
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상황에 따라서 효과적인 리더십이 다르게 하였다. 상황변수를 리더십의 중요한 변수로 인지하고 리더의 속성을 상황에 따라서 적절히 배합시킬 때 효과적인 리더십의 발휘가 가능하다고 보았다. 피들러의 상황적합이론은 상황이론의 효시로
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