|
동과 사회환경(2006) -이윤로 저-
http://blog.naver.com/ilxilxilx/30030470282
법문사간 [성격심리학] -이훈구 역-
인간행동과 사회환경(2005) -최옥채 외 3명-
The Human Odyssey Life-Span Development(1998) -Kaplan-
인간행동과 사회환경(2006) -김선아 외 7명-
|
|
|
사회전체의 문제해결이 되었다고 말할 수 있다. 여기서 그의 이력을 보면 일반인들이 수긍하기 어려운 매우 특이한 점이 있다. 그의 최종학력은 고졸에 불과하지만 세계 제1의 대학으로 알려진 하버드 대학교 심리학과 교수로 재직했다는 점
|
|
|
에릭슨은 사랑이란 분할된 역할 속에 들어 있는 대립적인 것들을 끊임없이 억제하는 상호 헌신의 관계이고, 정체감을 공유하며, 서로를 인정하는 가장 위대한 가치라고 했다. 나는 얼마 전에 사랑하던 사람과 헤어졌다. 우리는 서로를 인정하
|
|
|
에릭슨이론
에릭슨의 심리사회적 발달 단계를 살펴보면
1단계 신뢰감 대 불신감
2단계 자율성 대 의심 및 수치심
3단계 주도성대 죄의식
4단계 근면성 대 열등감
5단계 자아정체감 대 역할혼돈
6단계 친밀감 대 고립감
7단계 생산성
|
|
|
서 과거에 대한 회상으로 옮겨간다. 이 과정에서 후회나 절망에 직면하면서 지나온 단계들의 경험을 다져 최종적인 자아통합을 할 수 있는 기회를 갖게 된다. 지나온 과거의 일들을 인정하고 가치 있었다고 여기고 좋았다는 것을 발견할 수
|
|
|
사회적 이론－에릭슨 인격의 발달은 평생，각 시기에 해당되는 갈등과 위기의 극복과 경험으로 인격이 형성
１）영아기：신뢰감 대 불신－의 갈림길에 놓여진 시기．
２）초기 아동기：자율성 대 수치，의심
|
|
|
이론
2. 무의식과 의식
Ⅱ. 프로이드의 방어기제
1. 방어기제(defense mechanism)
Ⅲ. 심리성적 성격발달단계의 특징
1. 발달단계 이론
2. 성격 이론
※ Erikson
1. 심리사회적 발달이론의 단계별 특징
2. 프로이드 이론vs에릭슨 이론
|
|
|
이론
1)정신분석이론
*프로이드의성격발달이론
*에릭슨의심리사회적발달이론
2)행동주의이론
*고전적 조건 형성의 원리
*조작적 조건 형성의 원리
*사회학습 이론
3)인지이론
*삐아제의 인지발달 이론
*콜버그의 도덕성발
|
|
|
사회문화비평
3. 형식주의비평
4. 구조주의비평
5. 심리주의비평
6. 원형비평
Ⅳ. 문학비평 신비평의 의미
Ⅴ. 문학비평 신비평의 특징
1. 정신분석학과 문학비평
1) 프로이트문학이론
2) 융의 문학론
2. 신화원형 비평의 개념
1) 인
|
|
|
사회는 원시적인 생물학적 욕구에 대한 통제력을 갖추고 있다.
의식은 규칙적 보다는 예외적으로, 개개인은 자신의 정신활동의 대부분을 의식하지 못한다.
무의식이 대부분의 인간행동, 감정 그리고 사고를 결정한다.
정신분석이론을
|
|
메뉴펼치기
