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설교학」, 파주: 한국학술정보(주) 2007.
정성구, 「한국교회설교사」, 서울: 총신대학출판부, 1990.
이훈구, 「설교학 총론」, 서울: 양문문고, 1991.
민장배, 「예배이론과 사역의 실제」, 서울: 세화출판사, 2012. 예배와 설교
- 설교의 신학적
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촉매 역할을 한다. 설교의 실제 내용은 다른 곳에서 나오며, 종종 ‘포 목차
1) 경고
2) 일반적인 원리
(1) 언제
(2) 어떻게
3) 구체적인 원리
(1) 주제 설교
(2) 신학적 설교
(3) 역사적 설교
(4) 전기적 설교
4) 요약
참고문헌
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설교는 전체 메시지, 즉 하나님의 주권적인 계획-구속의 역사-안에서 요셉이라는 인물의 신학적 기능을 다루어야 한다.
용서를 비는 형제들에 대한 요셉의 반응은 전체 이야기의 세부사실을 예리하게 요약한다. 하나님이 주신 꿈(창 37장)은
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설교를 “예배마다 행하는 설교가 아니라 성경의 한 책에 대한 지속적인 강해를 계속 이어나가는 것”이라고 본 재능 있는 강해 설교자였다. 그의 설교는 세심한 석의에서 나왔으며 본문의 의미와 적용을 신중하게 제시하는 특징을 지녔다.
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의미
A. 예배의 어원적 의미
B. 예배의 신학적 의미
C. 예배의 성경적 의미
1.구약에 예배의 의미
2.신약의 예배의 의미
Ⅲ. 예배 형식의 변천
A. 초대교회 예배형식
B. 중세교회 예배형식
1.동방교회 예배형식
2.서방교회 예배
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설교의 방법론을 정립하여, 회심과 성화를 추구하는 청교도의 설교의 발전의 토대를 놓았다. 그는 이러한 다양한 활동을 통하여 17세기 영국의 청교도 운동이 꽃필 수 있는 신학적이고 이론적인 토대를 구축하였다. 월리엄 퍼킨스의 신학
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설교준비의 단점 ……………………… 61
Ⅳ. 한국적 상황에서의 렉셔너리(Lectionary)의 활용 ……………………… 63
1. 렉셔너리의 한국적 적용에 따른 문제점과 대안 ……………………… 63
1.1. 신학적인 문제 ……………………… 63
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의미 3
1. 어원적 의미 3
2. 신학적 의미 4
Ⅲ. 예배의 역사적 변천과 순서 6
1. 초대교회의 예배 6
2. 중세시대의 예배와 순서 8
1) 동방 교회의 예배 8
2) 서방 교회의 예배와 순서 10
3. 종교개혁 시대의 예배와 순서 12
1) 루
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설교 ………………………………………… 17
(3) 말씀과 성만찬의 균형있는 조화 ………………………………… 19
(4) 예배의 성서적, 신학적 견실성 …………………………………… 20
(5) 신학의 명료성과 단양성 ……………………
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설교에 대해 다루면서 그들의 설교 가운데 어떠한 신학적 사상들이 담겨있는지 살펴볼 것이다. 본론 III에서는 그들의 생애와 설교 가운데 드러난 인간 이해의 부분들을 전적타락과 도덕적타락, 그리고 성령의 사역과 인간의 사역으로 나누어
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1.자기소개
저는 신학의 깊은 의미와 사람들의 삶에 미치는 영향을 탐구하는 데 열정을 가진 학생입니다. 학부에서 신학을 전공하며 다양한 종교적 전통과 신학적 사상을 공부하면서, 신학이 인간의 존재와 삶의 의미를 탐구하는 데 중요한
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하게 살아라’ 라고 설교를 해 놓고 실상 그는 부인과 단 둘이 100평이 넘는 빌라에서 살고 있다는 사실에 그 목사에 대한 회의가 들었습니다. 많은 사람들의 존경을 받는 그 목사의 말과 행동이 일치하지 않음에 적잖은 실망을 했기 때문입니
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형교회 목사가, ‘부자는 천국에 가지 못한다! 늘 검소하게 살아라’ 라고 설교를 해 놓고 실상 그는 부인과 단 둘이 100평이 넘는 빌라에서 살고 있다는 사실에 그 목사에 대한 회의가 들었습니다. 많은 사람들의 존경을 받는 그 목사의 말과
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형교회 목사가, ‘부자는 천국에 가지 못한다! 늘 검소하게 살아라’ 라고 설교를 해 놓고 실상 그는 부인과 단 둘이 100평이 넘는 빌라에서 살고 있다는 사실에 그 목사에 대한 회의가 들었습니다. 많은 사람들의 존경을 받는 그 목사의 말과
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이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을 기술하시오.
4. 기타 특기사항
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