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수(2010) 영유아 건강과 안전, 학지사
백혜리, 노은호 외(2007) 보육과정, 창지사
양승희 외(2006) 보육과정. 동문사
김명희 외(2007) 영유아 교수학습 방법론, 양서원
이순형 (2007) 영유아 교수방법, 학지사
보건복지가족부 (2008) 보육프로그램 총론,
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평가문항 제작
"교수목표와 평가문항"
평가문항분석
교육통계
교육연구
교육연구기초
자료수집방법
표집
양적연구방법
질적연구방법
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수준별 그룹을 선택하게 한다.
※ 학습 목표의
세분화
※ 핵심 지도요소는 가 급적 활동 과제로 한다.
※ 직접 조작하여 비 교하거나 기준 물건 으로 간접 비교하여 알아본다.
단 계
학습요항
교 수·학 습 활 동
시간
□자료 및
※인성교육 유
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수 있도록 한다.
㈗ 심신 장애 학생을 위한 특수 학급을 설치, 운영하는 경우, 학생의 장애 정도와 능력을 고려하여 이 교육 과정을 조정, 운영하거나, 특수 학교 교육 과정 및 교수·학습 자료를 활용할 수 있다.
㈘ 학교는 학생과 학부모의 요
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교수법을 통한 장단 익히기 16
(1) 리듬말을 통한 장단인식 16
(2) 응답놀이 및 카논형식을 통한 구음 익히기 17
(3) 신체리듬을 이용한 장단익히기 19
(4) 악기연주 20
2. 코다이와 오르프 교수법을 통한 전래동요 부르기
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아동을 위한 음악치료
Ⅹ. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동에게 효과적인 수업방안
1. 환경조성 면에서
2. 효과적인 교수기술 사용
3. 학급 운영적인 면
?. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 자녀의 이상적인 부모 및 교사형
?. 결론
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교수법(2007). 박성연외. 교문사 : 경기도
● 장애인복지론(2005). 손광훈. 학현사 : 서울
◈참고사이트◈
● 다음 검색
● 네이버 지식 검색 1. 장애아의 통합교육..........................1
1) 통합에 대한 이해 / 2
2) 통합을 위한 교사들의 역할 / 2
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학습단계
평점
관찰 평가
오스티나토를 신체로 표현 하였는가?
수업 중
잘함, 보통, 노력 필요
자기 평가
자신의 감상 태도를 점수로 표현해 보자
수업 정리
10점 만점
3. 판서계획(칠판활용계획)
4. 참고문헌(참고 사이트)
4학년 음악 지도안
3
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지도에 앞장선다.
파. 다양한 시상제를 운영한다.
하. 기초기본 교육을 철저히 지도한다.
5. 교육 평가 방법 개선
가. 교육 평가 결과가 교수학습 방법 개선을 위한 자료로 활용 되도록 한다.
나. 교육 평가는 전인 교육을 조장할 수 있고 창의성
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수교육연구회
교육부(2000) / 국립특수교육원, 지역사회 중심의 통합교육 활성화 방안, 서울, 선명인쇄
박승희(1999) / 일반학급에 통합된 장애학생의 수업의 질 향상을 위한 교수적 수정, 특수교육학회, 학술연구 발표 대회 자료집
이소현(1996) /
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