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역할을 하였으며 진단주의 학파의 구성, 형성에 중요한 기여 클라이언트의 어린 시절 경험, 환경, 히스토리 등 분석이 가능해졌다.
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정신역동모델은 인간의 모든 행동이나 생각은 우연히 나타나는 것이 아니라, 본능적 욕구인 성욕
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중을 통해 새로운 경쟁업체의 출현과 대안적인 사업모델 및 기술 등의 출현을 허용하려 하지 않는다. 기업 외부와의 기술협력보다는 내부 역량 강화와 자체 기술 개발을 통해 시장의 주도권을 차지하기 위한 노력을 기울이는 경향이 강하다.
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인지 세계』, 문용린 역, 학지사, 1996
메리 앤 스펜서 플라스키, 『어린이를 위한 피아제 이해』, 주영희ㆍ이기숙 공역, 창지사, 1982
Barry J.Wordsworth, 『‘삐아제’의 인지적 정의적 발달』,성옥련■ㆍ김수정ㆍ이지연 공역, 중앙적성출판사,1995
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역(2000) 칼 로저스의 카운셀링의 이론과 실제, 학지사 1. 서론
2. 본론
(1) 프로이트의 정신분석이론
(2) 로저스의 인간중심 상담이론
(3) 행동수정이론
(4) 정신분석이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론 표 요약
3. 결론
4. 참고문헌
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실천의 이해 - 엄명용 1. 인지행동주의가 가지고 있는 행동주의 개입의 특성
2. 우리에게 흔히 관찰되는 인지상의 왜곡들의 예
3. 엘리스의 ABC이론
4. 인지.행동 모델에 의한 개입절차
5. 인지행동 모델의 평가
※ 사례 비판
-참고도서
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역동삼담의 실제, 학지사, 2024
안나 프로이트, 자아와 방어기제, 열린책들, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동모델의 방어기제 이해
2. 내가 주로 사용하는 방어기제 5가지를 통해 바라본 나의 성격
3. 향후 사회복지사로서 개선해야
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인지발달 이론
(1) 감각 운동기(Sensorimotor Period)
(2) 전 조작기(Preoperational period)
(3) 구체적 조작기(Concrete Operational Period)
(4) 형식적 조작기(Formal Operational Period)
9. 인지발달의 연구방법
(1) 사실적 관찰법
(2) 임상법
(3) 수정 임상법
10.
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모델은 정신역동이론에 기초를 두면서 기능주의 이론을 도입하였다. 전통적인 개별사회사업으로부터 문제해결모델을 분리하는 것에는 두 가지 중요한 동기가 있다. 한 가지 동기는 그 당시 정신역동이론에 의하여 만들어진 실천양식에 대한
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인지발달이론의 적용방법
1. 아동의 언어와 사고는 성인과는 다르다
2. 진정한 의미의 학습은 학생들의 능동적이고 적극적인 활동에 의해서 가능하다
3. 학생들은 수업 과정에서 서로 토론하고 논의할 수 있는 기회가 주어져야 한다
4. 컴퓨
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. 행동 수정같은 다양한 기법 1. 서론
2. 엘리스의 합리정서행동치료
3. 중요개념
4. 치료과정
5. 적용: 치료기법과 절차
6. 백의 인지치료
7. 마이헨바움의 인지행동수정
8. 다문화 치료와 인지행동치료
9. 요약과 평가
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