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수학과 교사용 지도서 (2-1), 서울교육대학교 국정도서편찬위원회.
교육인적자원부(2009), 초등학교 수학과 교과서 (2-1), 서울교육대학교 국정도서편찬위원회.
교육인적자원부(2009), 초등학교 수학과 수학 익힘책 (2-1), 서울교육대학교 국정도서
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미술과 수행중심 평가」(학문출판, 2001)
■ 참고 인터넷 사이트
1. 미술교육이론
(http://classroom.kice.re.kr/gen_content01/10/9/2/1/1/1641/)
2. 잡지-21세기 미술교육
(http://myhome.hanafos.com/%7Egloryking/matter/theory/theory1-1-1.htm)
3. 21세기를 위한 교육과정 철학
(http:
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수학과 과학 개념들을 향상시키기 하여 다양한 이야기와 기록물들로 구성된 탐험거리들이 15분 짜리 24개의 비디오 디스크 속에 들어 있다.
③"어린 셜록홈스"(Young Sherlock Holmes)라는 영화를 활용한 비디오 디스크 프로그램은 상황 학습의 또
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미술 교육 아니 미술 전반에 대해 오해를 불러일으키는 ‘아름다움’이라는 말과 ‘꾸미기’, 그리고 ‘재미있게’ 라는 낱말의 사용을 신중하게 할 필요가 있다.
③ 가치 지향적인 교육과정의 미술과 교육 목표의 정립
현재의 미술과의 목
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미술과 드로잉 역사에서 가장 뛰어난 작가의 한 사람이다.
Ⅶ. 드로잉의 중요성
드로잉(Drawing)기법은 미술에 있어 필수적이며 또한 작품으로서도 매우 흥미로운 것이다. 드로잉은 전통적으로는 시각예술의 각 분야에 있어서 예비적인 필수 단
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과 전개
(1) 사진영상
1) 사진의 발명과 회화
2) 현대미술에 끼친 사진의 영향
(2) 영화 영상
1) 영화의 출현과 특성
(3) 비디오 아트
1) 영화, TV 그리고 비디오
2) 비디오의 조형예술적 수용
(4) 컴퓨터 아트
1) 컴퓨터 아트의 전개 과정
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극복
3. 의료재활
4. 사회재활
5. 심리재활
6. 직업재활
7. 교육재활
Ⅴ. 특수교육 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습지도안
Ⅵ. 특수교육 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습지도안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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미술사조를 형성하는 등 매우 적극적인 활동을 해왔슴을 알 수 있다. ◎어디까지가 미술인가
◎전시장 관람이 좋은 이유와 요령
◎미술을 생활의 일부분으로 인식
◎미술감상은 "제2의 창작과정이다"
◎미술과 생활 "이젠 삶의 일부다"
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과정)
가. 개정 중점
이산적인 수학은 정보화 사회를 유발한 컴퓨터 과학과 기술 공학의 발전 및 산업과 경영에서 파급되는 정보의 폭발적 증가와 더불어 수학의 적용과 응용이 광범해지면서 급격히 발전하고 있다. 제 7차 수학과 교육 과정에
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미술치료학회.
김진영. (2016). 융합인재교육과 창의성 개발: 아동미술교육에의 적용. 융합교육연구.
박민수. (2020). 예술과 과학의 융합: STEAM 교육의 한계와 가능성. 교육과정연구. "
목차
1. 서론
2. 아동미술과 융합인재교육의 개념
3. 융
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