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주민의 일상생활과 대중문화. 오름
주강현. 1993, 풍습으로 본 북한의 주민생활. 공보처
전영선, 2007 . 북한의 대중문화. 글누림
교육부. 1991. 오늘의 북한 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 북한주민의 식생활
2. 북한주민의 의생활
3. 북한주민의 주생
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주, 국민체육진흥공단 체육과학연구원,2002
3. \'비만증\', 권율, 매일건강신문사, 2002
4. \'진단에서 치료 지도까지 비만증 치료\', 김재수, 도서출판 21세기 교육사, 2000
5. 야후 백과사전
http://kr.encycl.yahoo.com
6. 대한 의사 협회 http://www.kma.org/ 1
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주요내용
1) 전국지역 교육청 단위 「학교급식감시단」 구성운영
2) 노후 급식시설 현대화 시범사업 추진
3) 학교급식 위생안전점검 제도의 실효성 확보를 위한 제도 개선
4) 학교급식을 통한 우리농산물 사용확대 및 지원유도
2. 추진경과
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1. 연구의 필요성
영양 교육의 필요성- 국민의 건강유지와 증진
식생활에 대한 관심을 높이고 행동을 변하게 한다.
그러나, 영양교육이 잘 이뤄지지 않은 실정이다.
2. 학령기 아동의 영양교육
영양소가 축적되고 체내 대사가 활
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교육적인 환경에서 식생활과 관련된 지도를 함으로써 올바른 식습관 형성을 돕고 편식 등의 잘못된 식습관의 교정도 효과적으로 이루어질 수 있다. 식생활에 대한 바른 이해와 바람직한 식습관의 육성으로 어린이에게는 집단생활을 통해서
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주체의 노력이 하나가 되었을 때 비로소 아동뿐아니라 국민전체의 건강한 식단이 완성될 수 있는 것이다.
참고문헌
- 김혜영, 조은자, 한영숙, 김지영, 표영희 공저/문화와 식생활/효일/2004
- 김 광호/식생활과 문화/광문각/2000
- 최 혜미/식생
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교육, 훈련시켜 각자의 거주지역에서 또 다른 집단을 교육, 훈련시키도록 하여 개인의 생활양식의 변화와 더불어 지역사회 건강증진에 도움을 주고 있다.
Ⅵ. 결 론
살펴본 바와 같이 시설의 급식은 국민의 건강증진과 질병예방, 생활보장 등
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, pp. 428~449.
3. 유광수 외(2013), 지역사회간호학1, 정담미디어, pp. 266~271.
4. 국민건강통계
5. 지역사회 건강조사 사이트, https://chs.cdc.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비만
2. 운동
3. 영양
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육의 일환이자 의무교육으로서의 권리를 부여받게 되어 학생들의 건강과 학업의 질을 향상 시킬 수 있도록해야 할 것이다.
참고문헌
원석조(2012), 『사회복지정책론(제3판)』, 공동체.
김대호(2010), “무상급식과 보편주의 그리고 역동적 복
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교육대학원, 2020. 서울
3) 이진주. \"외식소비자의 당류저감화 인식이 대체감미료 구매행동에 미치는 영향에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 경기대학교 대학원, 2020. 경기도 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배
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