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봄.
-윌리엄즈, 이글턴 등 후속세대 비평가와 학자들은 리비스의 엘리트주의나 도덕주의 등을 비판하며 좀더 대중에 가깝게 다가서며 구체적 현실에 밀착한 비평 및 이론을 모색해야 한다고 함. 1. 들어가는 말
2. 신비평
3. F.R. 리비스
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사유를 새로이 하면서 작품읽기와 창작에도 새 기운을 불어넣는 일이라 보았다.‘작품자체’에 주목할 것을 강조하면서 리비스는 충실한 작품읽기란‘내재적 읽기’를 넘어서기를 요구한다고 보는 것이다.
여기까지 리비스와 신비평에 대
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신비평’이 퇴조할 때까지 영미 양국에서 이 방법은 비평과 문학교육 양쪽에 다같이 金科玉條로서 지켜졌다.
캠부리지 학파 비평가들 가운데 20세기 중엽 경까지 영국에서 문학에 대해 가장 큰 영향을 끼친 사람은 리비스이다. 많은 점에서
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리비스류 비평 전통 확립. Close reading 강조. 이론화보다는 문학 자체. 도덕적 진정은 무엇인가. 도덕을 영국의 전통(Identity)으로 봄->Canon.
13-3 Felt life - 체험된 삶. 자신의 감정을 통해 체화된 삶. 텍스트를 통해 느껴진 삶의 체계->중요한 경
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신비평’이 퇴조할 때까지 영미 양국에서 이 방법은 비평과 문학교육 양쪽에 다같이 金科玉條로서 지켜졌다.
캠부리지 학파 비평가들 가운데 20세기 중엽 경까지 영국에서 문학에 대해 가장 큰 영향을 끼친 사람은 리비스이다. 많은 점에서
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