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개론, 불교시대사 1993.
7) 심상태, 인간 - 신학적 인간학 입문, 서광사, 1989.
8) G. 그레사케. 심상태 (역), 종말신앙-죽음보다 강한 희망, 성바오로딸, 1995.
9) 가톨릭교회 교리서, 한국천주교중앙협의회, 1994.
10) 앨리스 K. 터너, 이찬수(역), 지옥의
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신학 개론』, 성광문화사, 1996
George S. Hendry, 『자연 신학』, 강성두역, 대한 기독교서회, 1993
Richard Schaeffler, 『종교 철학』, 김영필역, 도서출판 이론과 실천, 1994
Paul Davies, 『현대 물리학이 발견한 창조주』, 류시화역, 정신 세계사, 1988
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신학이라 어렵고 또 중간 중간 나의 신앙생활을 반성하면서 또 한때는 감동 받으면서 읽을 수 있었던 좋은 경험이었다. 끝으로 이 책을 통해 나의 시각과 마음이 한결 넓어지고 반성할 수 있게되었다.
<기독교개론 2학기>
제3부 영성과 윤
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개론』한국장로교출판사. 1994. 11.
은 준관 『기독교 교육 현장론』서울, 대한 기독교 출판사. 1990.
차 한순 『기독교 교육이 교회 성장에 미치는 영향』서울, 한세대학교 신학대학원. 1996.
오 인탁 외 『기독교 교육론』서울, 대한 기독교 출판
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실천의
필요성을 보여주는 것이다(나운환, 2009; 김증인 우주형 이준우,
2010).
*참고문헌
-김흥덕(2010). 장애신학. 대전: 대장간
-강동욱 외(2006). 장애인고용제도 발전방향 연구. 노동부
-강위영 외(2009). 직업재활개론. 서울: 나눔의 집
-권진숙
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직업심리학. 서울: 시그마프레스 *사후지도
Ⅰ. 사후지도의 개념
Ⅱ. 사후지도의 내용
Ⅲ. 사후지도의 과정과 방법
1. 자료수집 단계
2. 부적응 문제에 대한 진단
3. 문제에 대한 전략수립
4. 실천과 조정
5. 종결
*참고문헌
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개론, 교육아카데미, 2005.
7. 고후순 외 2명, 유아교육사상사, 양서원, 1996.
8. 김은영, 콜버그의 도덕성 발달에 관한 연구, 울산대 교육대학원 석사학위논문, 2007.
9. 황성진, 발달이론에서 본 청소년 문화사역 가능성 모색, 한일장신대 한일신학
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신학, 주승민 역, 은성, 1997.
클린데닌, B. 대니얼, 동방정교회 개론, 김도년 역, 은성, 1997.
니콜라스 쩨르노프, 러시아 정교회사 : 러시아의 일천년 신앙역사, 위거찬 역, CLC, 1991.
http://www.elim.net/~orthodox/ (한국정교회 홈페이지)
http://www.kcm.co.kr/Rus
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신학연구소.
Meadow M. J. & Kahoe R. D.(1992). 종교심리학. 최준식 역. 서울: 민족사.
Miller D. E.(1987). 기독교 교육개론. 고용수, 장종철 역. 서울: 대한예수교장로회총회
출판국.
Moran G.(1988). 종교교육발달. 사미자 역. 서울: 대한예수교장로회총회출판
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신학연구소번역실 역(1988). 예수시대의 예루살렘 : 신약성서 시대의 사 회경제사연구. 서울: 한국신학연구소.
John R. W. Stott. /정옥배 역(1998). 사도행전 강해. 서울: 한국기독학생회출판부.
Johnson Luke T. /채천석 역(2000). 최신신약개론. 서울: 크리
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