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정의≫
- 능동적 심상에서 강조되어야 하는 것은 토론
○ 무의식적 심상 : 인간에게 대단한 책임을 지우고 있다고 했다
2) 융학파
인간의 내적 및 외적 실체에 대한 근원적인 통찰을 이끌어 내는 매개체로써 그 근원적인 실체의 상징으로서 심
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학파에 의한 말나식의 정의
- 종래의 의식과는 또 다른 심체로서 특히 근본적인 번뇌를 야기하고 있는 심식으로 단정하였다.
그리하여 유식학(唯識學)파에서는 의식과 말나식에 나타나는 번뇌의 성질과 심체의 성질을 분명히 하기 위해서
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정의
1) 상담학자들의 상담에 대한 정의
2) 상담의 정의
3) 상담이론의 정의
2. 각 학파의 상담이론
1) 정신분석학적 상담이론 (프로이드)
2) 내담자 중심적 상담이론 (칼 로저스)
3) 행동주의적 상담이론 (파블로프 , 스키너)
4) 인지적
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정의 중시
(3) 폐쇄체제적 관점
(4) 합리적, 경제적 인간모형에 입각한 연구
(5) 과학성의 추구와 그 미숙성
4) 고전이론의 평가
5) 고전이론 학파
(1) 테일러의 과학적 관리법
(2) 행정관리학파 또는 관리과정학파 이론
(3) 웨버(Weber) 관료제
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학파는 19세기의 생리학에 뿌리를 두고 있기는 하지만 심리학에 있어서 엄격한 의미의 생리학적인 학파는 없다. 최근 10년간 복잡한 연구 기기들과 더불어 증가된 행동과 정신 과정의 생리학적 기반에 대한 관심으로 인해 생리 심리학적인 관
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수 있다.
그러나 이러한 의미의 요가는 'meditation' 또는 'contemplation'과 같이 '심사숙고한다’'는 서구적인 명상과는 다르다. 1. 요가의 정의
2. 요가의 체계
3. 요가의 기원
4. 요가의 역사
5. 요가의 종류
6. 호흡법
7. 식이요법
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의식을 갖추기에 너무나 열약한 상황에 놓여 있다.
갈수록 산업사회의 급변과 맞물려 가정의 구조와, 맞벌이 등으로 인한 부모의 역할 변동 등이 극심한 사회적 분위기 속에서 부모로부터 충분한 애착이 이루어지지 않았다 할지라도 부부간
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Ⅱ. 힌두교 란?
ⅰ. 정의
ⅱ. 기원
ⅲ. 교리
ⅳ. 제의
ⅴ. 학파
ⅵ. 인생의 4주기
Ⅲ. 힌두교의 발달적 특징
ⅰ. 출생
ⅱ. 카스트제도 입문
ⅲ. 결혼
ⅳ. 고난
ⅴ. 장례
Ⅳ. 결론
※ 참고 도서
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정의의 차이
(1) 공리주의에서의 성장과 분배
(2) 공리주의에 대한 기독교적 반성과 크리스찬 경제학자들의 비판
(3) 학파별 분배정의관의 철학적 접근과 경제적 접근
3. 성장으로의 경쟁질서의 강화
4. 분배의 문제와 개선방안
(1)
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이해) - 이숙희, 고인숙 저(교육아카데미, 2003) 모래놀이치료
I. 모래놀이치료의 정의
II. 모래놀이의 특성
III. 모래놀이의 치료적 힘
IV. 모래놀이치료자의 역할
V. 모래놀이치료의 발전과정
* 참고문헌
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