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론의 지향점은 삶에 대한 철학의 변화입니다. 성장 속에서의 환경보호가 아니라 근본적으로 절제된 삶, 자연과의 공생등 생태학적인 변화를 추구하고 있습니다\" 환경 문제를 성장 논리의 보조 개념 정도이 아니라 생명, 생태의 위기와 관련
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론적 단계설정 위에서, 습관교육을 전제로 이성적인 도덕교육으로 진행해 나가는 것이다. 물론 이 때의 습관교육은 맹목적인 교화나 주입, 그리고 반복적 훈련을 지시하는 것이 아니다. 그가 “규칙에 따라 행동하는 것을 반복하여 가르치거
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론, 광고 수사학등 수사학의 하위 학문들을 내놓게 되었다. 수사학의 입장에서보면 수사학이 법학, 정치학, 신학, 광고학등을 수용한 셈이 된다.
20세기 한국사회에서 수사학은 의미, 가치, 의도, 지식 등의 문제를 탐구하는 수사학적 이론들이
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Ⅱ. 철학이란
Ⅲ. 존재란
Ⅳ. 인간이란
Ⅴ. 신은 누구인가
Ⅵ. 철학의 분야
Ⅶ. 철학적 정신
Ⅷ. 철학과 윤리
1. 절대론적 윤리설
2. 상대론적 윤리설
3. 메타윤리학의 입장
Ⅸ. 어떻게 철학할 것인가
Ⅹ. 나가며
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깊이 있는 연구는 사료 편집에 대한 새로운 태도와 기술을 받아들임으로써 뿐만 아니라. 기호학과 과학적 언어학 이론의 적용과 무엇보다도 특히 긍정적인 사회경제학적·정치학적·문화적 조건들의 출현에 편승할 것이라 생각한다.
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론적 토대를 제공하려고 노력하였다는 사실이다. 그것은 페리클레스 시대의 찬란한 사회적 성취와 관련된 철학적 성취였다. 또한, 그들의 활동의 중점은 어디까지나 근본적으로 인간중심이었다. 따라서 이들의 활동이 희랍인의 생활에 미친
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윤리학
7. 운명에 대하여, 불운에 대하여
8. "이미 알고 있는 것에서 모르는 것을 향하여"
9. "행복이 불행으로 되고 불행이 행복으로 된다"
10. 고대철학으로부터의 발전
끝―보에티우스의 인생론(『철학의 위안』으로부터의 사색 단
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논리학의 표준으로 삼았다. 아리스토텔레스 이후 논리학은 뚜렷한 발전을 보이지 못하다가 근대에 들어서서 영국 경험론자들과 현대의 기호논리학에 의해 발전하였다.
3. Reference
부분과 전체 - 하이젠베르크
잃어버린 과학을 찾아서 - 박우석
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윤리학설은 보편적인 인생의 목적이나 절대적 행위의 법칙을 어떻게 발견할 것이냐 하는 방법론을 기준으로 삼아 형이상학적 윤리설, 자연주의적 윤리설, 직관주의적 윤리설로 구분된다. 제시된 윤리설은 직관주의적 윤리설이다.
1. ①
첫째
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소피스트
플라톤 VS 아리스토텔레스
논제
이데아와 형상 개념의 차이
선의 이데아
형상
플라톤의 국가
국가의 핵심 내용
플라톤
고대 그리스의 철학자, 형이상학의 수립자.
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