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플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상에 대해 바르게 설명한 것은? ① 아리스토텔레스는 교육방식으로 음악과 동화의 활용을 강조하였다. ② 플라톤의 교육방식은 인간의 자유화가 중심이 되고 있다. ③ 플라톤은 이데아(관념)가 경험이나 감
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아리스토텔레스는 인간을 사회적 동물이라 했으며, 그의 스승 플라톤은 사회 및 국가는 정의의 실현장소라고 한 바 있다. 특히 아리스토텔레스는 사회인으로서 제일 먼저 갖추어야 할 덕목이 정의와 우애라고 하였다. 사람들이 다른 사람과
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플라톤과 아리스토텔레스, 공자, 맹자 등 고대 동서양의 정치사상가들에게서 찾아볼 수 있는데, 우선 플라톤은 이상국가론에서 정치의 본질은 술책이 아니라 국민을 본질적으로 선량하게 하는 것이라 보아 국가에 정의의 덕이 실현될 수 있
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교육이론의 철학적 근저에는 모두 플라톤의 철학이 그 뒤에 있는 것처럼 간주
*아리스토텔레스가 주창한 합자연적 교육과 교육방법, 그리고 본성에 따른 교육의 이해에 기초한 자연주의 교육학의 이론적 특성은 비록 각각의 상이성과 다양성
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플라톤과 아리스토텔레스 이래 서양철학의 지배적인 전통은 학문적 지식이란 객관적이어야 한다는 인식이었다. 철학은 선입견으로부터 벗어나 절대적으로 자유로운 보편적 지식을 탐구하고자 했다. 전통적인 교육적 지식은 모든 지식이 완
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플라톤과 아리스토텔레스도 플라톤은 철학자이자 수학자였고, 아리스토텔레스는 철학자이자 생물학자였다. 유명한 파스칼 역시 철학자이자 수학자이고, 이외에도 “나는 생각한다 고로 존재한다.”라는 명언을 남긴 데카르트 마저도 철학
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플라톤(Platon, BC 429?～BC 347)
4. 아리스토텔레스(Aristoteles, BC 384～BC 322)
*中庸論
제 4장 헬레니즘-로마시대의 철학
1.스토아 학파(Stoicism)
*금욕주의(asceticism)
2. 에피쿠로스(Epikouros, BC 342?～BC 271)
*에피쿠로스 학파(Epicurean school)
* 쾌락
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플라톤과 아리스토텔레스가 과거와 현재의 철학자들에게 둘러싸여 있는 모습을 그리고 있는데 이것은 속세의 지식 또는 철학을 복잡하게 그려낸 알레고리이며, 플라톤의 사상이 역사적으로 계속 이어져오고 있다는 것을 보여준다.
교황의
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플라톤 아리스토텔레스 아퀴나스 비트겐슈타인 등의 사상가 들은 멀게는 기원전서부터 지금까지 우리에게 생각할 거리를 만들어 주었다. 앞서 언급한 인물들은 그 중에서 조금 색다른 이론이나 내가 느끼기에 다시 한번 생각해볼 수 있는 이
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플라톤과 아리스토텔레스
II. 중세의 과학과 종교
1. 이슬람 세계에서 신학에 대한 과학의 위치
2. 중세 대학에서의 신학에 대한 과학의 위치
1) 커리큘럼 상의 위치
2) 스콜라 학풍
3) 아리스토텔레스 철학에 대한 금지
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