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삶의 지혜를 얻고 자기주도적 학습능력이 신장 된다. 그러므로 초등학교 1학년부터 독서가 필요하며 재미있는 것으로 생활화 할 수 있도록 단계적으로 지도해야 한다. 가정에서도 TV와 컴퓨터로 빼앗기는 시간을 독서 할 수 있도록 독서 분위
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수 학습 방법이 구체적 체계적으로 제시되어 있지 않다는 것을 발견하고 새로운 학습 문제를 마련해 보았다. 이러한 과정은 작가와 독자의 의사소통을 원활하게 하면서 학습 독자가 스스로 자신을 둘러싼 세계와 자신의 가치관 및 세계관의
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문학사, 1979.
권기호, 『선시의 세계』, 경북대 출판부, 1991.
김 현, 『상상력과 인간』, 일지사, 1973.
------, 『김현문학전집 2』, 문학과지성사, 1992.
김사엽, 『현대시론』, 한국출판사, 1954.
김수영, 『퓨리턴의 초상』, 민음사, 1976.
김종욱, 『
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무엇인가?
Ⅱ. 여성들이 보는 역사
1. 야사에 전하는 세자빈 김씨, 봉씨 이야기
2. 인종과 문정왕후
3. 권력을 탐한 옹주 이야기
Ⅲ.왕실의 이면을 보여주는 역사
Ⅳ.민중들이 바라본 역사
1. 고조선 건국신화
2. 견훤의 탄생신화
Ⅴ.야사의 효과
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우리는 남정현 문학이 가지는 근원적 의미를 생각하게 된다. 선악의 가치 자체가 우화되지 않는 한, 세상의 부정성에 대한 체험이 존재하는 한, 풍자의 위력 역시 사라질 수 없을 것이다. 그럴 때 남정현의 소설에 나오는 병신스런 인물들의
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수 있도록 도와주어야 한다는 것.
④ 몬테소리가 고안한 교구는 유아교육의 교수자료로서 갖는 가치는 크다.
⑤ 언어적 상호작용과 사회성 발달의 측면을 소홀히 하고 있는 점을 감안하여 아동과 아동 그리고 아동과 교사간의 상호작용을
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수업을 실시한다.
⑤ 성적 평가, 유급과 낙제제도를 완전히 폐지한다.
⑥ 예능과 실습활동은 모든 학년에 걸쳐 학교생활에서 비중 있게 다룬다.
⑦ 수공예, 수공업, 미술, 음악, 문학작품 낭송을 포함하여
오이리트미(Eurythmie : 소리의 질과 어
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있는 것은 사실이지만 인간은 무의식적 충동을 사회적으로 바람직하게 해소할 수 있는 능력도 가지고 있다.
둘째, 정신 분석은 인간이 본능적으로 무의식적인 충동을 가지고 있기 때문에 결국 인간의 미래는 불행할 것이라는 비관론을 취하
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2) 탕평책과 공정한 인재 선발
3) 수원화성 건설의 의미
4) 거중기 발명과 기술 혁신
8. 문학 속에서 재조명된 정조
9. 스크린 속 정조 영화와 드라마의 해석
10. 정조의 효도 정신
11. 17세의 나, 나의 역할은 무엇인가?
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수많은 사람들이 진리는 존재하고 있다고 믿지 않는가? 진리가 존재한다는 말 가운데 ‘존재’라는 말이 어떠한 것이 살아 있음을 의미 한다고 할 때 우리가 살아 있는 것이 바로 진리라는 것으로 볼 수 있을 것이다. (바로 삶, 생명은 진리로
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