|
별화 교육을 주장하였다.
몬테소리의 교육방법은 진보주의 교육에 기초한 유아교육자들에게 많은 비판을 받게 되었으며 특히 킬패트릭의 몬테소리 교육에 대한 비평으로 인하여 몬테소리 방법이 현대의 인지이론에 입각한 교육과정이 대두
|
|
|
교육 연합회 1. 서론
2. 생애와 업적
3. 저서
4. 교육이론
(1)페스탈로치의 교육학 체계의 세 가지 특징
(2)페스탈로치의 교육방법의 8대 원리
(3)사회교육 이념
(4)사회교육 방법원론
(5)페스탈로치의 유아교육학 체계
|
|
|
유아들의 교육과 탁아는 그 장소가 유치원이든 어린이집이든 자격을 갖춘 교사에 의해서 이루어져야 한다는 것이다. 그리고 현재 유아교사 자격을 소지하고 있으며 유치원에 취직하지 못한 전문인력들이 이를 맡을 수 있다는 것이다. 물론
|
|
|
유아보육법개정안, 유아교육법 제정안 수정통과안 국회자료(2004년 1월 8일자)
* 영유아보육법개정안, 유아교육법 제정안 원안 국회자료(2004년 1월 8일자)
* 보육정책론, 여성부
* www.moge.go.kr 1. 영유아 보육법이란?
2. 보육사업의 배경
3.
|
|
|
교육론」, 집문당
김자연(2000), 「한국 동화문학 연구」, 서문당
이종란(2001), 「학생들과 학부모들을 위한 전래 동화 속의 철학」, 철학과 현실사
*목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 전래동화의 개념
Ⅲ. 전래동화의 특성
1. 전반적 특징
2. 형식적 특징
3.
|
|
|
론
1. 연구의 취지와 목적
2. 연구내용
3. 연구방법 및 연구의 한계
Ⅱ. 영국의 학교제도
1. 취학 전 교육(Preschool / Nursery Education)
가. 취학 전 교육 기관의 유형
나. 취학 전 교육에 대한 정부 지침
2. 초등학교(Primary School)
가. 학교
|
|
|
교육자와 예비교사, 그리고 관련 행정실무 담당자들이 영유아들의 복지와 행복을 염두에 두고 상호 노력할 때 소기의 목적을 달성할 수 있을 것이다.
※ 참 고 자 료
위클리 조선
세계 최저 출산률… 위기의 대한민국, 2009.03.23
보육학개론
이
|
|
|
교육대학원 교육학과 유아교육과 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경과 선행 연구
1. 기혼여성의 취업
2. 보육
1) 보육의 개념
2) 보육의 필요성
3. 취업모의 자녀양육 실태
4. 모성보호 제도
1) 모성보호제도의 중요성
2) 우리나라
|
|
|
교육대학원 석사학위논문, 2006.
3. 김영조, 조기 영어교육의 개선방안에 관한 연구, 서울산업대 산업대학원 석사학위논문, 2005.
4. 김진철, 고경석, 박약우, 초등학교 영어 교수법, 학문출판사, 1998.
5. 이완기 초등영어교육론, 문진당, 1994.
6. 이
|
|
|
교육지도서 - 유아교사용
홍창의(1997), 소아과학, 대한교과서
Miller, D.F.(1995), Safety : Principles and Issues. Madison : Brown & Benchmark.
Papalia, D.E. & Olds, S. W.(1991), 영유아발달, 이영?조연순(역), 서울 : 양서원.
U. S. Department of Department of Health, Educational Welfare(
|
|
메뉴펼치기
