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학습 과정안 -------------------------------------- 15
2. 미시적 교수ㆍ학습 과정안 -------------------------------------- 18
3. 판서 및 책상 배열 -------------------------------------------- 24
Ⅴ. 학습자료 ------------------------------- 25 ~ 26
1. 파워포인트 자료 -
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자료를 선별해야 하는 것이 우선된다. 함은주, 「침묵식 교수법을 활용한 한국어 음운 지도 방안」, 인하대학교 교육대학원, 2011, 117쪽, 참고
출처
함은주, 「침묵식 교수법을 활용한 한국어 음운 지도 방안」, 인하대학교 교육대학원, 2011, 참
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교육신문사 출판, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원연수(교원연수제도)의 필요성
Ⅲ. 외국의 교원연수(교원연수제도) 실태
1. 미국
2. 호주
1) 교내 연수 프로그램
2) 시범학교 프로그램(교내 교육과정 개발) 프로젝트
3) 시범학교와 자료 센터
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교육 과정 운영의 의미
2. 원격교육 과정에서의 상호작용 유형
1) 학습자와 학습내용 간의 상호작용
2) 학습자와 교수자 간의 상호작용
3) 학습자와 학습자 간의 상호작용
3. 원격교육 과정 운영의 주체 및 역할
1) 교수자
2)
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교육의 현장적응력 강화
5) 소외집단의 교육기회 제공
2. 중등직업교육의 유형
3. 직업기술교육 체계
4. 교육과정의 통합 및 연계 체제
Ⅶ. 직업교육 개선을 위한 학습자료 개발
1. 첨단 교수-학습 매체의 활용을 위한 기본 여건 조성
2. 전
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(1)도서발달과정
(2)2학년 및 5학년 학생들이 선호하는 도서의 특성과 비교
3.효과적인 어린이 독서 생활화를 위한 방안
4.아동을 위한 도서관 서비스
(1)역사와 의의
(2)아동우량도서선정위원회
(3)아동자료의 평가기준
III.결론
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교육을 시행할 수 있는 전문 인력의 양성이 필요하다. 중, 고등학교 미술교육에 있어 가장 큰 문제점으로 제시되는 것이 있는데, 하나는 교수 학습보조자료의 충분한 활용이 시급하다는 것과 나머지 하나는 실기 작업공간의 개선 문제를 제시
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교육정보실을 통해 쓰일 수 있도록 교재의 범위를 넓게 보는 심의 제도가 필요함. 교과서가 교육내용의 전부인 한국과는 달리 프랑스에서는 교과서 이외의 다양한 교수학습자료, 즉 잡지, 멀티미디어자료, 첨단교수매체, 신문, 다양한 책들이
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교육이 학습자의 학습속도와 학습자의 관심에 있어서의 개인차를 존중하고 내재적 흥미에 의해 자율적으로 학습하도록 교육과정과 집단 및 학습활동을 유연하게 운영해 가는 자율화 교육이라는 점은 우리 모두 잘 알고 있는 사실이다.
일선
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학습욕구에 맞도록 교수학습환경을 조성하는 것이 매우 중요하다. 선진국에서 시각장애인의 통합교육과 통합훈련의 비율이 높고, 이를 위해 다영역전문가들의 종합평가에 기초하여 적절한 편의를 제공하여 시각장애인의 직업교육훈련의 선
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