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한국어능력은 곧 자녀의 한국어능력과 관련이 깊음을 알 수 있다.
3) 다문화 가족의 부모교육 내용
(1) 한국어 교육 내용
① 부모자녀 통합교육 프로그램 : 가족문제 접근
- 다문화가족 전체의 응집력과 적응력을 높이고 부모가 유아를 위한 안
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교육과정의 시사점
앞에서도 언급했듯이 제 5차 유치원 교육과정은 교육부가 각급 학교의 교육과정을 주기적으로 개정하기 위하여 유치원 교육과정 시안 연구를 1991년 10월 22일자로 한국교육학회 유아교육연구회(한국유아교육학회로 개칭, 1
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교육상담센터 : 02-599-8460
8. 참고문헌
곽노의(1998). “유아기의 성교육”, 한국부모교육학회 편, 성교육학, 서울: 교육과학사.
교육부(2000). 2000년 학교 성교육 기본계획.
나매희(1995). 부모의 유아 성교육 실태와 지도방안 연구. 전북대학교 교육
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유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회
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교육
1) 통합 교육의 개념 및 목적
2) 통합 교육의 당위성
3) 통합 교육의 효과
4) 통합 교육의 기본조건
5) 장애 유아 통합 교육 유형
6) 통합 교육의 저해 요인
3. 지역 사회 복지관에서 활용 가능한 통합 교육 재활 프로그램
Ⅲ. 지역 사
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교육의 활동 방안'. 어린이교육 15집.
이순례, 김명순, 김지영, 박희숙(1996). 유아음률교육활동자료. 교육부.
이흥수(1999). '유아의 음악적 성장을 돕는 교육'. 유아음악교육 교사 연수회. 한국음악교육학회.
임수연(1995). '현행국악교육의 실태
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한국식품과학회지,33(2):331-338
전희순,홍성야(1996).인천지역 수유부의 수유실태와 수유방법에 영향을 주는
요인.지역사회영양학회지,1(3):433-440 생활주기영양학
생활과학과(식품영양학)
건강한 임신을 위한 가임기 및 임신부의 올바
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교육 과정을 이수하고 아비투어 시험에 합격한 자, 발도로프 학교 졸업자가 입학 할 수 있다. 상급 학년(9~13학년) 교과 전담 교사를 위한 과정은 1년6개월 과정이다. 대학에서 전문 학과를 졸업한 자가 입학할 수 있다.
8) 한국 유아 교육에서의
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유아 사교육비율 가장 높았다.
참고문헌 : 논문(유아 조기교육 실태 및 어머니의 인식) 1. 조기교육의 정의
2. 조기교육의 원인 및 실태
3. 조기교육 등장배경
4. 한국 조기교육의 과거,현재
5. 조기교육의 장점
6. 조기교육의 단점
7.
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과학적 증거 및 제도적 규정이 명료하지 못하다.
항목
유 치 원
교육본질관
지식의 형성과정을 중요시하면 심리적 지식(흥미, 욕구,실험,관찰,놀이,성장)에 역점을 둔다
아동관
유아는 지식구성의 주체자
교육방법관
유아 스스로 자발적으로
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