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경험에서는 색의 조합과 구성을 논리적으로 결정하며, 창의적인 표현을 즐겼습니다. 자연 탐구에서는 스스로 실험하고 관찰하며, 질문을 통해 깊이 있는 사고를 하려는 태도가 관찰되었습니다. 앞으로도 유아의 높은 학습 동기와 탐구력을
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만2세 7월 관찰일지 (만2세 유아 15명 분량)
1. 유아 1 관찰일지 + 종합평가
2. 유아 2 관찰일지 + 종합평가
3. 유아 3 관찰일지 + 종합평가
4. 유아 4 관찰일지 + 종합평가
5. 유아 5 관찰일지 + 종합평가
6. 유아 6 관찰일지 + 종합평가
7. 유아 7
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탐구 활동을 주도하지는 않지만, 환경을 세심하게 살피며 흥미를 가지는 경향이 있었다.
예술경험
3월 28일 (화)
미술 시간에 OO는 다양한 색연필을 오랫동안 바라보다가 조용히 자동차를 그리기 시작했다. 친구들이 시끄럽게 이야기하는 중에
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말한다. 영유아 관찰일지 - 만2세 1년분량 6개영역 관찰일지 (평가제)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
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갸우뚱거리며 이건 처음 보는데, 누구 돈이지?, 엄마랑 아빠 돈이 아니네요.라고 말하며 옛날 돈을 내려놓는다. 이내 교사에게 가져와 여기에 ○○ 사진이 없어요. 사진 붙이고 싶어요.라고 말한다. 만2세 10명 2학기 9-2월유아관찰일지
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