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학습한 세시풍속 중 윤달의 세시풍속을 초등학교 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 윤달
2. 윤달의 세시풍속
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1.
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학습한 세시풍속 중 윤달의 세시풍속을 초등학교 아이들에게 설명한다는 가정하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 윤달
2. 윤달의 세시풍속
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
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학습을 지양하고 사고력 이해력 문제해결력을 신장하는 교육을 강조한다 할지라도 헛된 구호에 그칠 것이다. 1. 교육과정과 교수
a. 학문과 교육과정분야
b. 교육과정과 교수의 정의상의 문제점
c. 교육과정의 개념체계
d. 형식적 교
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개념 정리
적용
및
응용기
동기유발
학습 문제
확인하기
활동 1
개념 알기
◇ 동기유발하기
- 얼음 빨리 녹이기 이야기를 들려준다.
T : 어느 친구가 가장 빨리 얼음을 녹였을까요?
T : 더 좋은 방법은 없을까?
- 물과 얼음 정의하기 놀이
T : 저번
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해석을 다시 하였다.
(2) 피검자의 임상집단 점수
가. 기본생활영역
① 기초개념: 원점수-14(17점 만점), 환산점수-12
② 기능적 기호와 상징: 원점수-14(18점 만점), 환산점수-10
③ 가정관리: 원점수-13(17점 만점), 환산점수-12
④ 건강과 안전: 원점
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학습동기 유발
학습자의 호기심, 흥미, 동기를 유발시키는 정도
3
학습자료 분량
학습 자료의 분량이 적절한지
4
인터페이스
사용하기에 편리한 인터페이스를 갖추고 있는지
5
보충, 심화학습
보충, 심화학습이 가능한지
3
도움말기능
컨텐츠
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개념
2. 관광의 유형
3. 관광의 효과
4. 자연관광자원
5. 문화관광자원
6. 인공관광자원
☞ 해당 자료는 한글2002로 작성이 되어있습니다
다운받으시는 회원님 컴퓨터에 한글2002프로그램이 설치가 되어있어야 정상적으로 확인
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자료를 선정한다.
② 교수매체와 자료를 수업에서 활용한다.
③ 교수매체와 자료의 활용 결과를 평가한다.
④ 교수매체를 적용할 학습자의 제반 특성을 분석한다.
54. 다음과 같은 특징을 가장 잘 나타내는 기법은?
보 기
.피상담자는 자아실현
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Ⅲ. 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획안
1. 연간교육계획안
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안
4. 일일교육계획안
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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개념을 북돋을 수 있는 계기가 되었으며, 학부모와의 연계 교육을 강화할 수 있었다. 특히 ‘칭찬 릴레이 펼치기’는 모둠원 모두가 참석하여 기획하고 진행함으로써 아동 하나 하나의 특성을 파악하고 이를 신장시켜주는 데에 큰 효과가 있
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