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교의 선정 및 운영실태와 발전 방안
사교육 없는 세상(2010) / 자율형 사립고의 현황과 문제점
한국교육개발원(2005) / 고교 평준화 정책의 적합성 연구
김기선 (2010) / 교육경쟁력 제고를 위한 고교다양화 프로젝트 I. 들어가며
II. 고교 다양
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자율형 사립고가 자율적으로 교사의 인사권을 담당하게 되면, 비정규직 교사는 당연히 증가하게 될 것이다. 말 그대로 교원 자격증이 없는 강사가 공교육 현장에서 강의하는 상황이 생기면서 ‘학교’가 아닌 ‘학원’이 될 염려가 크다. 또
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자율형 사립고 형태에 대해 우리나라의 현실과 미래에 맞는 다양한 검토와 해석을 통해 교육의 본질을 훼손하지 않는 한국형 교육제도로 변화를 모색해야 한다. 사회 기능의 분배는 각자 개인 한명 한명이 태어날 때부터 가지고 있는 능력과
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주요 선진국에도 자율형 사립고 제도가 시행되고 있는데, 이러한 자율형 사립고는 소위 엘리트 교육을 시행하는 학교가 많기에 사회지도층은 자신의 자녀를 자율형 사립고에 입학시키길 원할 수 밖에 없는 것이다. 자율형 사립고에서 엘리트
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자율형 사립고
1) 자율형 사립고란
2) 자립형 사립고의 등장배경
3) 추진 경과
2. 고교평준화 제도
1) 고교평준화 제도의 의의
2) 고교평준화 제도의 배경
3. 학교선택권
1) 학교선택권의 의의
2) 교육을 받을 권리와 학교 선택권
4. 자
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자율형 사립고를 설립한다는 계획입니다. 전국에 한꺼번에 30개, 그 다음해 다시 추가로 30개, 그리고 2011년에는 추가로 40개교가 신규로 지정받아 총 100개교가 지정된다면 그 파장은 엄청날 것이라 예상합니다. 자립형 사립고등학교의 경우 시
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교의 선택으로 바뀌고 나아가 학교 현장에서도 보다 질 높은 교육을 하고자 노력하는 것이 보다 바람직한 공교육이 아닐까 생각한다.
자율형 사립고가 ‘고교선택제’와 병행 실시되어 우리 교육이 정상화 된다면, 과다교육비라는 자율형 사
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자율형 사립고 교사들은 내부적 요소로 자율 권한 분배의 비적절성, 교사의 업무 부담 증가, 학교의 재정 지원 부족을, 외부적인 요소로 입시 중심의 교육 풍토를 자율권 저해 요소로 인식하고 있었다. 이러한 요소들을 최소화하기 위한 제도
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수 있는 다수의 학생들은 자존감을 가지고 학교에서 공부하기 어렵다.
☞토론주제
자율형 사립고에 대한 뜨거운 논란 속에서 올해도 12월부터 2011학년도 자율형 사립고의 입학원서 접수가 시작됩니다. 이렇게 자율형 사립고가 도입되어 실행
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상화를 통해 사교육비 절감
3)자율형 사립고의 문제점과 평가지적
-저소득층 소외(교육의 양극화)
-자격증 중심 교장 공모제
-입시로 수렴된 자율성
-일반적 구성과 심사의 부적절함
-사교육비의 증가
-교사의 수업과 평가의 재량권
-고교평준
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